"The only way to get rid of a temptation is to yield to it."
摆脱诱惑的唯一方法就是屈服于它。
伊恩·兰金名人名言哲理格言警句语录 伊恩·兰金
余秋雨先生前后发表过多本著作，均获得过多个奖项，在文学领域上的地位不言而喻，这也是很多人爱好将其收藏摘抄的原因，下面就整理了余秋雨经典语录100句摘抄，来一起享受文字下的美好吧。
余秋雨名人名言哲理格言警句语录 余秋雨
我不是怪物，我只是领先于时代。
I'm not a monster, I'm just ahead of the curve.
艾米纳姆名人名言哲理格言警句语录 艾米纳姆
试问哪里有无历史因袭的政治，无传统沿革的制度，而可以真个建立得起来的？
钱穆名人名言哲理格言警句语录 钱穆
每一次挫折都是为了东山再起。
Every setback is a setup for a comeback.
克里斯·布朗名人名言哲理格言警句语录 克里斯·布朗
Being the richest man in the cemetery doesn't matter to me ... Going to bed at night saying we've done something wonderful... that's what matters to me.
当墓地里最有钱的人对我并不重要。对我来说，重要的是夜晚入睡前能为自己达到的成就喝采。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
如果你的行为散发着快乐，就不可能在心理上保持忧郁。
卡耐基名人名言哲理格言警句语录 卡耐基
Mathematics is not about numbers, equations, computations, or algorithms: it is about understanding.
数学不是关于数字、方程、计算或算法的：它是关于理解的。
陶哲轩名人名言哲理格言警句语录 陶哲轩
慈悲是你自己和众生之间的一种深深的联结，但是慈悲和这种联结都有两面性。一方面，由于你仍然以肉体的形式存在，你就与其他所有人一起共享着身体形式的脆弱性和必死性。你神圣的本质仍然在那里。真实的、严明的、觉醒的本质性的东西不会死亡，死亡的只是你的名字、形式和幻象。对这种不朽状态（你的自然本质）的认识是慈悲的另外一面。
埃克哈特·托利名人名言哲理格言警句语录 埃克哈特·托利
沉默是上帝的语言；其他一切都是拙劣的翻译。
El silencio es el lenguaje de Dios; todo lo demás es pobre traducción.
弗朗西斯科·布里内斯名人名言哲理格言警句语录 弗朗西斯科·布里内斯
精读文章作为出发点，向四面八方发展开来，那么，精读了一篇文章，就可以带读许多书，知解与领会的范围将扩张到多么大啊！学问家的广博与精深差不多都从这个途径得来。
叶圣陶名人名言哲理格言警句语录 叶圣陶
The real romance is out ahead and yet to come. The computer revolution hasn't started yet. Don't be misled by the enormous flow of money into bad defacto standards for unsophisticated buyers using poor adaptations of incomplete ideas.
真正的浪漫还在前方，尚未到来。计算机革命还没有开始。不要被大量资金流入不良的事实标准所误导，这些标准是为不成熟的买家使用不完整想法的糟糕改编。
艾伦·凯名人名言哲理格言警句语录 艾伦·凯
超越个体，追求普遍。
Transcend the individual, pursue the universal.
阿那克西曼德名人名言哲理格言警句语录 阿那克西曼德
多做延迟满足的事情。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
这封公开信里有一部分事实，但只是很小一部分。
沃尔特·艾萨克森名人名言哲理格言警句语录 沃尔特·艾萨克森
夫万事万物之理不外于吾心。
王阳明名人名言哲理格言警句语录 王阳明
对未来越有信心，对现在就越有耐心。
王兴名人名言哲理格言警句语录 王兴
世界是一本书，不旅行的人只读了一页。
The world is a book, and those who do not travel read only one page.
哈维尔·马里亚斯名人名言哲理格言警句语录 哈维尔·马里亚斯
从我接触到你那柔情蜜意的眼神时起我就属于你了。
斯蒂芬·茨威格名人名言哲理格言警句语录 斯蒂芬·茨威格
无论做什么事，总要有个目的，即便是学乘法表，也要有目的，但这种目的总是在教师的头脑里，而不在学生头脑里。学的人总以为凡是教师教的，就应该听他指挥，而没有自己的目的。不仅如此，将来学生就以为：无论做什么事，凡觉得地位高于我的，就应该听他的指挥。而在地位高一点的方面，也自以为应该指挥地位低的。所以，做事的目的就取决于在地位高的人，而对教育来说，就将目的和知识分离开来，生出来很多危险。地位高的驱使地位低的，地位低的甘愿供地位高的驱使。所以，教育界中有许多分裂和机械的技能，原因就于此。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威