驴子想的是一样,赶驴的人想的却是另一样。
连人都不能很好地事奉,还怎么能事奉鬼呢?
你连自己都管不好,怎么能治理国家的正事呢? 
尊重孩子的发展自由,包括帮助孩子培养发展的能力。