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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The highest and most beautiful things in life are not to be heard about, nor read about, nor seen but, if one will, are to be lived.
生活中最高尚和最美丽的事物不是被听到的,也不是被读到的,也不是被看到的,而是如果愿意的话,是被生活的。
克尔凯郭尔
教育是心灵的交流,是思想的碰撞。
蔡元培
漫想的问题产生独立的学习者想问题是我的学生进行非小说的散文文学阅读的关键性部分。黛比·米勒在他的《有意义阅读》(ReadinguthMeaning)一书中广泛地讨论了这个问题。基于尊重每个人的学习和兴趣,每个个体看待这个世界是不同的,漫想的问题尊重这个事实。倘若给于学生时间并能给予指导确定他们的兴趣,还能给予自由考虑我想要学习什么,学生们自然而然地知道怎样提出真实的、激发思想的问题。漫想的问题帮助教师考虑对学生支持中难以把控的平衡一也就是知道学生什么时候需要我们,以及让他们发现在没有我们的情况下什么时候可以独自往前探索。
茹丝·莎高莉
青山领我行,至老无风雨。
徐霞客
人总是比他已做的更多;他也是他能做的。
The human being is always more than what he has done; he is also what he can do.
卡尔·雅斯贝尔斯
任何一个决策永远不是采用最优的方案,而是最合适的。选择员工也是一样,不一定要选择最优秀的,可能会选择最合适的。所以让自己变得憨厚一点,往往有意想不到的结果。
佚名
芒格讲了一个精彩的小故事:有一天,有个人跑去跟巴菲特说:有人发明了一种新的织布机,效率可能是我们机器的两倍。巴菲特听了后跟芒格说:伙计,我希望这不是真的,否则我们就要关门大吉了。
查理·芒格
朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。
席勒
能够赋予你的人生以意义的只有你自己。
岸见一郎
大脑有两个系统:一个快速而自动,另一个则缓慢且审慎。
乔纳·莱勒
恋爱是一场梦,直到结婚时才苏醒。
亚历山大·波普
爆竹声中一岁除。
王安石
我不想被拿来与任何人比较。我想创造自己的历史。
"I don't want to be compared to anyone. I want to make my own history."
诺瓦克·德约科维奇
食宜细嚼,消化乃行,饱宜七成,肠菌不生。
周秉清
市场会淘汰那些只追求短期利益的企业,真正有价值的是长期的技术积累。《智能飞行时代》
王峰
忘却了时隐时现的悲伤 微弱了破碎的心的跳荡 灰烬涂白了炽红的炭 我啜饮着蜜酒般的夏日。
路易·阿拉贡
就多数人而言,对他们行善太多反而比对他们行恶更为危险。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
我经常告诉人们,人生由你掌控。
梅耶·马斯克
所谓的灵修,就是要帮助我们看进自己的内心,知道它才是造成我们痛苦的主因,而不是外境。明白了这个道理,又愿意去回观自己内在信念的人,才有机会真正离苦得乐,自在解脱。
张德芬
世界让我们遍体鳞伤,但伤口长出的却是翅膀,以后要一直飞翔,才能乘风破浪!
阿多尼斯
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