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未来不是等待着人们的到来,而是需要人们去创造。
加西亚·马尔克斯
你告诉我,什么是家,我就告诉你,什么是永恒。
龙应台
你得弄清楚你持有的公司基本面究竟如何 你得搞明白持有这只股票的理由究竟是什么。不错,孩子终究会长大,但是股票并非终究会上涨。
彼得·林奇
人们只知给予劝告,却很少激励人们付诸行动。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
我爱的人,我要能够占领他整个生命,他在碰见我之前,没有过去,留着空白等待我。
钱钟书
统治者最糟糕的,莫过于不道德。上梁不正下梁歪。统治者要是不道德,就会影响风尚,毒化社会。
拿破仑
每个人都需要经济,但不一定需要政治。人是靠经济活着,不是靠政治。
杜月笙
统一指挥是战争的第一要事。
阿道夫·希特勒
国之大务,莫先于戒备。
诸葛亮
有时候你必须迷失自己才能找到自己。
Sometimes you have to lose yourself to find yourself.
凯蒂·佩里
In every exhibition, there is an opportunity to rewrite history, to include voices that have been marginalized or forgotten.
在每一个展览中,都有机会重写历史,包括那些被边缘化或被遗忘的声音。
玛丽亚·帕帕迪米特里乌
干事之前先弄明白干的是什么。
大仲马
自负无罪。
特朗普
人的学习活动与神经元有着密切的关系。当成年人集中注意力的时候,大脑中负责制定目标、计划的前额叶皮层会释放胆碱类的神经递质,而这些能够促使人类学习的神经递质只能传递到大脑的某些特定部位。也就是说,在成年人的学习过程中,大脑的定位是相对准确、专一的。而儿童在学习的时候,整个大脑都会为其提供支持,不需要专注于特定的脑区就能够进行有效的学习。因此,在成长的早期为儿童提供丰富的学习资源与良好的学习环境,对他们的成长有着非常重要的意义。
朱永新
一个人选择的自由度越大,自由行使的选择权越多,他/她在社会阶层中的地位就越高,获得的社会尊重和自尊就越多,距离“美好生活”的理想也越近。
齐格蒙特·鲍曼
萨特说,当人领悟到他们活在世上,总有一天会死,而且没有什么意义可以攀附时,他们就会愈加恐惧。萨特认为生命应该有意义,这是一个命令。但我们生命中的意义必须由我们自己来创造,存在的意义就是要创造自己的生命。
乔斯坦·贾德
对于那些在最艰难的时刻给予我们支持的人,永远不要忘记他们的情义。
希阿荣博堪布
当我停止进步的那天,就是我该停止比赛的日子。
"The day I stop improving is the day I should stop racing."
马克斯·维斯塔潘
你的未来,时刻因为你的努力,在发生改变。
撒贝宁
我已经挣扎到了对岸,你们才抛过来救生圈。
萧伯纳
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