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唯有思维的体系性特别强的人,才可以用写短句来构成他的精神世界。能免于架构体系的虚伪和累赘。
木心
牢记自我管理最重要的三句话:第一句话,“我的目标是什么”。第二句话,“我现在在做什么”。第三句话,“我现在做的这件事情,对我的目标有没有帮助”。
张德芬
天是黑的,星是明的。密密麻麻的星,撒在无边无际的夜空闪烁。天是那么深邃,那么遥远。我第一次发现,我们头顶的天空,是那么崇高,那么宽广,那么仁慈和那么美。
刘震云
守初心、担使命,挥汗水、洒热血,为山河锦绣、国泰民安筑起一道道铜墙铁壁。
《人民日报》
阳光的酒调的很淡,却很醇,浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。
张晓风
The will to learn is an intrinsic motive, one that finds both its source and its reward in its own exercise.
学习的意愿是一种内在动机,其来源和奖励都在于其自身的实践。
杰罗姆·布鲁纳
人品高,则诗格高,心术正,则诗体正。
王国维
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
张若虚
我们犯了很多错误,交了很多学费才知道了这个世界没有神话,只有一些很朴素的道理:便宜的打败贵的,质量好的打败质量差的,认真的打败轻率的,耐心的打败浮躁的,勤奋的打败懒惰的,有信誉的打败没信誉的......
王兴
A wise man said, “Before you speak, let your words pass through three gates. At the first gate, ask yourself, “Is it true?” At the second gate ask, “Is it necessary?” At the third gate ask, “Is it kind?”
智者云:“话说出口之前,请三省自问。第一层自问,“信息是否为真?”,第二层自问:“有必要说么?”第三层自问:“是出于善意的么?”
凯文·凯利
真正优秀的教师往往将边缘化的学生作为课堂沟通的中心来对待。边缘化的学生包括那些在学科学习中有困难的学习,不能融入课堂教学的学生,难以参与课堂学习的学生,等等。
陈静静
我决心过一种充满热情的生活,并激励他人也这样做。
奥格·曼狄诺
收购的悲哀:刚开始时,我们利润的100%来自于原先的公司。但10年后,比例上升到了150%。
巴菲特
夫建事立义,莫不须理而定;及其论难,鲜能定之。
刘邵
在数学的领域里,每一个问题都是发现新事物和深刻见解的机会。
In the realm of mathematics, every problem is an opportunity to discover something new and profound.
阿列克谢·博罗金
商业模式创新就是发现新的价值创造方式,淘汰旧的模式,为企业、客户、社会创造价值。
宋志平
善布浅求,获福休言后世。
吴承恩
论天下者,必循天下之公。
王夫之
牺牲,永远牺牲你的艺术和一切人生的愚昧!艺术,是高于万物的神!
贝多芬
充实人生,并不全在所有遭遇的事跟事实,而全在于思想的风暴,永远横扫过我们的脑际。
马克吐温
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