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柏拉图化是自上而下的、程式化的、封闭思维的、自我服务的、商品化的,非柏拉图化是自下而上的、开放思维的、怀疑的、经验的。
塔勒布
分争者不胜其祸,辞让者不失其福。
晏子
在《万世魔星》里的一个高潮片段,有一群充满幻想的信众,把主角布莱恩误认为弥赛亚。布莱恩告诉他的门徒:“你们不用跟随我,不用跟随任何人!你们必须为自己思考!你们都是个体!你们都完全不同!”激动的信众于是齐声高呼:“没错!我们都是个体!没错!我们完全不同!”
瓦尔·赫拉利
自由不是想做什么就做什么,而是教会你不想做什么就可以不做什么。
康德
一个人可以被毁灭,但不能被打败。
刘心武
生活中没有捷径和简单的道路,只有付出努力才能获得回报。
海明威
命是注定。不争不辩不动声色,是个人的修炼和自持,是鱼的孤独教会了沉默——唯有沉默可以说明一切。一切都会败给时间。
雪小禅
创业要像开车一样,要遵守交通规则。
雷军
人其实都不是累死的,而是烦死的。
王安忆
一洗闲愁十五年。
苏轼
生活是创作的源泉,没有生活,就没有艺术。
孙犁
世上六十亿人里,没有追求幸福的权利的,可能居大多数。
龙应台
世界在变化,我们必须随之改变。
The world is changing, and we must change with it.
马云
My music is my autobiography.
我的音乐就是我的自传。
周杰伦
学会批判华为,就有机会担负重任。
任正非
青春虚度无所成,白首衔悲补何及!
权德舆
中国家庭最大的问题是,夫妻双方如果总以指责和争吵解决问题,孩子就不会有高的自尊,也不会尊重自己和别人,这种创伤可能会导致一个人一生都没有安全感和渴望爱。
约翰·贝曼博士
随着要学的内容不断增加,总有一天,光模仿是不够的,但习惯了模仿的学习后学生往往不愿意抛弃这种简易的学习方法。模仿虽然可以让学生在短期内尝到甜头,但因为无法令学生深入学习,所以这种方法没法长期有效。学生无法将前后学习的内容串联起来,也无法在知识间建立联系。
彼得·利耶达尔
对于自己想做的事情,不是看清了才出发,还是出发之后慢慢改进:发现问题,解决问题,一个一个难题攻克了,事情也就做成了。
富书
要是没有为数众多的可敬的观察家们辛勤搜集到的丰富资料,我的著作便根本不可能写成,即使写成了也不会在人们心目中留下任何印象。所以我认为荣誉主要应归于他们。
达尔文
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