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马化腾
改变命运的关键,在于改变自己的心念。
庄圆法师
The universe is a vast and complex system, and understanding it requires both theoretical insights and observational evidence.
宇宙是一个庞大而复杂的系统,理解它需要理论洞察力和观测证据。
拉里·古斯
苗满空山惭取誉,根居隙地怯成形。
杜甫
所以,只要有机会,培根就会把线索弄论,让那些想要将他的作品意义化约为刻板悲观主义的专家们摸不着头绪——他厌恶以“恐惧”这个字眼谈论他的艺术;他强调“偶然”在他画作中扮演的⾓⾊(画画时出现的偶然;⼀滴颜料意外地落在画布上,⼀下⼦改变了这幅画的主题);所有⼈都赞叹他画作严肃性的时候,他坚持“游戏”这个字眼。想谈论他的绝望?也可以,但是,他⽴刻告诉你,他的绝望是⼀种“快乐的绝望”。
米兰·昆德拉
世风人心这件事,不但鼓吹坏事,可以“日下”;即使未曾鼓吹,只是旁观,只是赏玩,只是叹息,也可以叫他“日下”。
鲁迅
敢于做出决策,哪怕是冒险的决策,因为不尝试就永远不会有机会。
王兴
道与之貌,天与之形,无以好恶内伤其身。
道赋予人形貌,天赋予人形体,不要以好恶伤害自己的身心。
庄子
如果你受到某种方式的对待,你就会成为某种人。如果某些事情被描述为真实的,那么无论它们是否真实,它们对你来说都是真实的。
詹姆斯·鲍德温
真正的道路在一根绳索上,贴近地面,与其说是行走,不如说是绊人。
卡夫卡
女人的自然本质有多少不如我们男人的地方,就有多少优越于我们的地方。
柏拉图
虽然权势是一头固执的熊,可是金子可以拉着它的鼻子走。
莎士比亚
读史要耐讹字,正如登山耐仄路,蹈雪耐危桥,闲居耐俗汉,看花耐恶酒,此方得力。
陈继儒
音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。
马丁路德金
雏鹰已长,当空而舞。
天蚕土豆
如果我们想让自己的管教行之有效,就必须了解2岁孩子的特点,知道他控制冲动的能力发展到了哪种程度;也必须了解5岁孩子的特点,他已经具备了哪些能与我们的管教相匹配的能力。如果我们知道5岁孩子已经形成或者开始形成良知和自我控制能力,那么,我们就可以用良知来教育他。
塞尔玛·弗雷伯格
巧者劳而智者忧,无能者无所求。
有技巧的人劳累,聪明的人忧虑,没有本事的人没有追求。
庄子
The study of cognition is the study of how human beings understand their world.
认知的研究就是研究人类如何理解他们的世界。
乌尔里克·奈塞尔
企业在战略制定上有两种完全不同的思路,一种是有什么做什么,另一种是缺什么找什么。有什么做什么就是根据现有基础条件来决定怎么做事和做多大的事儿。缺什么找什么正好相反,不考虑既有条件,而是先定目标,之后围绕目标,把所需的资源找回来,最后把目标完成。
宋志平
每当我们遇到他的肉身时,我们的信仰就会变得完美,他必要的血腥结局将以神秘的狂喜来执行。
詹姆斯·鲍德温
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