每个人都有两次生命。第一次是活给别人看的，第二次是活给自己的。第二次生命，常常从四十岁开始。
荣格名人名言哲理格言警句语录 荣格
采用有效的学习方法，如深度学习、关联学习、反馈学习等，提高学习效率和质量。
周岭
有独创性的作家，除非死了，否则总是令人震惊、令人愤慨的；新奇的事物会扰乱和排斥。
The writer of originality, unless dead, is always shocking, scandalous; novelty disturbs and repels.
波伏娃
树倒猢狲散。
曹雪芹
如果儿童缺乏对经验的感受，就必须予以启发；如果他们心灵封闭，只围绕着定型的图画打转，就必须扩充他们参考的范畴。扩充参考范畴为艺术教育和整个教育最重要的原则之一。扩充参考的范畴意味着：必须根据个人创作的程度着手以及儿童本身的心智成长程度和发展阶段来扩充儿童的思想、情感和感受。
维克多·罗恩菲德
如果你整天伺候你这个皮囊，不会有出息的，只有会用肉体的人才能成才。
蔡崇达
我不能死守在一个没有门窗的寒冷房间里，既便外面是一片不合法的大海，我也要纵身跳下去。哪怕是马上死去，我也心甘情愿。
太宰治
精诚所至，金石为开。
范晔
时光，是停留还是不停留？记忆，是长的还是短的？一条河里的水，是新的还是旧的？每一片繁花似锦，轮回过几次？
龙应台
觝排异端，攘斥佛老。补苴罅漏，张皇幽眇。寻坠绪之茫茫，独旁搜而远绍。
韩愈
恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
佚名
虽说俯瞰对制定战略来讲意义重大，但制定好战略后，还是要回到山脚，脚踏实地，从眼前的事做起 。
山下英子
当我们的基本礼貌有问题时，立刻会引起别人的敏感，甚至产生误会。
刘墉
这个过度注重效率的社会，人们更难有精力去试错。用熟知的方式去完成任务，虽然速度能够更快，可是这并不利于一个人的成长，不利于一个人走向更优秀的水平。
卫蓝
我想说我以后一定会有做更多的作品和更多的成绩让你们看到我的成长。
杨超越
人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
罗翔
十岁时被点心、二十岁被恋人、三十岁被快乐、四十岁被野心、五十岁被贪婪所俘虏。人，到什么时候才能追求睿智呢？
卢梭
如果技术不能解决实际问题，它就毫无意义。
Technology is nothing if it doesn't solve real problems.
赫尔曼·豪泽
儿童不会自己判断自己，他是以别人对他的态度来判断自己的。
蒙台梭利
人之所以恐惧，是因为我们对未知的害怕，我们越想按照既定的计划来规划时间，就越会对突如其来的事件心生怨恨。如果对未知之事保持一种开放之心，受到一种生活在愉悦中的漠然中的召唤，人生也许会无比的幸福。
罗翔