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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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疑心乃是恶疾,它离间人性,有如毒液灼毁友情,有如芒刺,侵肌入骨,也不要忘记,是我们的思想塑造了我们。
释迦牟尼
人工智能的不断发展与成熟,将人类从繁重的工作中解放出来,使人类拥有大量的休闲时间,去实现自身的价值和个体的自由发展。教学不仅仅是知识、经验的传授,更重要的是帮助学生在万物互联的环境下,建构对自然、社会和个体生命的认知范式,促进学生生成有意义的互联;教学不仅仅是被动的教育学的关系,更重要的是以学生为中心构建个性化认知模式和智慧网络。
方海光
有时人们向你提出问题,眼里却透露着请不要说出真相的乞求。
塔勒布
纯粹知性概念永远不能有先验的应用,而是在任何时候都只能有经验性的应用,纯粹知性的原理只有在与一种可能经验的关系中才能与感官的对象相关,但绝不能与一般而言的物不考虑我们能够直观它们的方式相关。
康德
Money complicates things, but it doesn't change the fact that art is about life and death.
金钱让事情变得复杂,但它改变不了艺术关乎生死的事实。
达米恩·赫斯特
林里的鸟儿,叫在梦中;吉宽的马车,跑在云空;早起,在日头的光芒里呦,看浩荡的河水;晚归,在月亮的影子里呦,听原野的风。
孙惠芬
I know that self-promotion happens a lot and it is not a bad thing. But I do not regard it as something positive.
我知道自我推销很常见,这并不坏。但我不认为这是积极的。
格里戈里·佩雷尔曼
要注意周期、研究周期。经济是有周期的,行业也是有周期的;周期上行时候企业可能走得快一点,周期下行时候企业要走得稳一点。
宋志平
食品安全是企业的生命线,我们必须对每一粒饲料、每一头牲畜负责。
邵根伙
我们回忆起人性失落的美好,并希望告别当下的平庸苟且,攀登美善的阶梯。
罗翔
人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。
黑格尔
太讲究理智,容易与人产生摩擦;太顺从情感,则会被情绪左右;太坚持己见,终将走入穷途末路。
夏目漱石
学习小组可大可小,与之相对应的学习空间大小划分的灵活性尤为重要,而且对大小空间的转化速度要求顺畅,这就是开放空间、灵活空间在新型学习中出现的必然性的结果。把学校作为具有生活情趣的环境进行设计,是未来学校建筑的一个重要方面。向社区开放的学校空间层次依次分为城市-社区-街巷-校园-教室。学校的规划要考虑社区居民的行为活动规范,使社区居民、儿童互不干扰。从建筑设计的角度来说,通过对空间的安排和对材料的运用,把教育哲学包含到设计里面,或者说通过建筑设计来实践教育理念,强调人性化与个性化,并融入生活的情趣,这样设计出来的学校建筑才是我们所希望看到的新型未来学校建筑。
方海光
你喜欢。
雪小禅
The central task of education is to implant a will and facility for learning; it should produce not learned but learning people. The truly human society is a learning society, where grandparents, parents, and children are students together.
一个有力的群众运动会培养其追随着的罪恶感,它不但会把人的自主“自我”形容为贫乏和无助的,还会把它说成是罪孽深重。悔罪的方法是抛弃个人的特殊性和独立性,得救的方法是把自我皋在团体的神圣一体性中。
埃里克·霍弗
谁掌握着人们的良心和面包,就该由谁来统治他们。
陀思妥耶夫斯基
"Imagination is the soil that brings dreams to life."
想象力是让梦想成真的土壤。
埃米·里奇
企业既要讲好自己的故事,也要做好实际的事情,要创造价值、回报投资者,这两点要结合起来。
宋志平
在群体信念中,最重要的隐含假设就是群体经验。
李善友
将生命献给美丽的事物,不要给丑陋的事物。你没有太多时间和精力可以浪费。生命那么短暂,能量的泉源有限,千万别浪费在怀疑、悲伤、愤怒、怨恨和嫉妒。而要使用在爱里、在创造性的行为里。用你的能量做一些能够把你带往高处的事,当你走得越高,就有越多的正能量的人事发生。
伊能静
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