考试在一定程度上检验了学生对某块知识点的记忆水平和理解程度，而这仅能大致反映出学生在特定阶段的学习情况。题目不同，测验的结果可能会有很大的差异性和随机性。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
世事如书，我偏爱你这一句，愿做个逗号，待在你脚边。但你有自己的朗读者，而我只是个摆渡人。
张嘉佳
假如一个教育者对一个智商普通的学生所给予的教育比目前智商高的人所得的教育要好，他便可以将一个平凡的孩子培育为杰出的人物。
简·尼尔森
我们最神圣的眼泪，永不寻求我们的眼睛。
纪伯伦
纪律能美化集体。
马卡连柯
专心致志地学校，努力做到最好，始终不断地全力以赴：因为成绩优异能否给你们更多的选择。学习成绩是你们跃向成功未来的主力跳板。
吉姆·罗杰斯
其实你已经很幸福了，吃饱穿暖，无病无灾，隔三差五还能吃顿好的，偶尔还能睡到自然醒，肥嘟嘟的一身福气。人这一辈子，要是能够逃过天灾，躲过战乱，不遇歹人，不生大病，就已经是非常幸运了，要是还能够家庭和谐，收入稳定，三五好友，那更是天大的福泽。
弘一法师
绝对不要说 “自己不行” 这种话。面对难题，首先要做的就是相信自己。得意时不忘形，失意时不消沉，每天每日勤奋工作，这比什么都重要。
稻盛和夫
高云媚春日，坐觉鱼鸟亲。可怜暮春候，病中别故人。莺啼花乱落，风吹成锦茵。君去一何速，到家垂柳新。芙蓉湖上月，照君垂长纶。
纳兰性德
每个成功的男人后面都有一个女人；每个不成功的男人后面都有两个女人。
萧伯纳
赞美，推动学生再次起飞的力量：赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释放。
罗翔
时间和记忆是真正的艺术家；它们将现实重新塑造得更接近内心的愿望。
Time and memory are true artists; they remould reality nearer to the heart’s desire.
杜威
集思广益本非易事，要当内持定见而六辔在手，外广延纳而万流赴壑，乃为尽善。（复欧阳晓岑）这句话看起来简单，讲开会，讲怎样做领导，但“集思广益本非易事”。第一，有主见（内持定见），有方向，并有控制方向的手段（六辔在手），不要开成神仙会；第二，大范围请人提供意见（延），并且采纳合理意见（纳）。以麦肯锡的方法论观照，就是：先建立假设，然后广泛收集信息、数据、观点，有逻辑、有常识地总结归纳，支持最初的假设或者推翻它。至于如何建立假设，大致有三种方式：天启；基于过往经验；基于专家意见。
冯唐
如果允许我们在这个世界上长生不老，试问谁愿意接受这件不吉祥的礼物？
卢梭
生命，在这样荒僻落后而贫苦的地方，一样欣欣向荣地滋长着，它，并不是挣扎着生存，对于沙漠的居民而言，他们在此地的生老病死都好似是如此自然的事。我看着那些上升的烟火，觉得他们安详的*乎优雅起来。
三毛
大部份的经营阶层很明显的过度沉浸于小时候所听到的，一个变成蟾蜍的王子因美丽的公主深深一吻而被救的童话故事，而认为只要被他们优异的管理能力一吻，被购并的公司便能脱胎换骨。
巴菲特
通往成功的道路布满荆棘和坎坷。只有一往无前，无所畏惧，生活才会将丰富的内涵展现出来。
博多·舍费尔
好汉打脱牙，和血吞。
曾国藩
不为圣贤，便为禽兽；不问收获，但问耕耘。
曾国藩
最终，我们都处于讲故事的行业中。
In the end, we are all in the business of storytelling.
鲁伯特·默多克