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每个人都在愤世嫉俗,每个人又都在同流合污。
加缪
机会总是留给有准备的人,但有时也会留给那些敢于冒险的人。
蝴蝶蓝
The land does not forget its people.
土地不会忘记它的人民。
穆罕默德·达维希
A book is a mirror: if an ape looks into it, an apostle is unlikely to look out.
书是一面镜子:如果一只猿猴往里看,不太可能有一位使徒往外看。
安东尼奥·洛博·安图内斯
假如生命终结后可以再生,那么我仍然选择中国,选择核事业。
邓稼先
好的艺术家模仿皮毛,伟大的艺术家窃取灵魂。
毕加索
市场永远在变化,企业必须保持敏锐的洞察力和快速的反应能力。
周纪昌
惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。……不特应聚精会神,以去乱根之袁氏,更应计及袁氏倒后,如何对内、如何对外之方策。
——在逆境中始终百折不挠,1913年
孙中山
The tyranny of the magistrate is not less formidable than that of the multitude.
统治者的暴政和群众的暴政同样令人生畏。
约翰·斯图尔特·密尔
万能的“神”并没有创造世界,而是创造了可以创造世界的生物。
凯文·凯利
生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是生活最有感受的人。
卢梭
面对困难之事,为什么有的人很容易放弃,而有的人却能够持之以恒呢?除了知晓前面提到的各种规律,还有一个重要的原因是他们更擅长探索原理,会主动改变认知视角,来找到行动的意义和好处。
周岭
精准地再现一棵树可能是摄影的目标,但不是艺术的目标。
维克多·罗恩菲德
There is no more intrepid a voyager than the philosopher.
没有比哲学家更无畏的航海者了。
德谟克里特
个性化学习计划(PLP)的特征包括以下5点:1) 学习节奏是可以调整的;2) 学习目标、方法、内容和工具都是为每个学生量身定制的;3) 学习是由学生的兴趣驱动的;学生可以选择学习的内容、方式、时间和地点;4) 学生能够得到技术支持。
方海光
The mind is nature's instrument for dealing with reality.
心灵是大自然处理现实的工具。
马克斯·维斯塔潘
我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑,在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。
杰罗姆·大卫·塞林格
生命的意义,在于不断探索‘我是谁’。
卡尔·罗杰斯
实在不惯于地上走,鹰说。
木心
The art of life is to live in the present moment, and to make that moment as perfect as we can.
生活的艺术是活在当下,并尽可能使那一刻完美。
约翰•瑞文
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