要完全了解“教育是生长”的意义，必须拿不同的事来比。从它的反面说，就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”；但当下的教育，是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如，在制陶工艺中，把泥土制作成型就可以了，这是一个从外部添加的过程，与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式，与外部的注入不同，将儿童的能力引导出来、展示出来，这种思想，看似不错，但它的问题就在于任儿童表演，任儿童发展。如果是怒，就让儿童发怒，不加指导，也是很危险的。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
我常想，假如上帝给我三天光明，我最想看什么呢？或者我将怎样享受这份幸福呢？当我这样想的时候，也请你顺便怎样想象一下吧，请想想这个问题，假定你也只有三天光明，那么你会怎样使用你的眼睛呢？你最想让你的目光停留在什么地方？
海伦·凯勒
现代性的困境在于，理性在自我确证的过程中不断走向自我否定。
倪梁康
导师的职责是指导孩子的智能活动和孩子的心理。
蒙台梭利
Technology can revolutionize mining, but only if we have the courage to embrace it.
技术可以彻底改变矿业，但前提是我们有勇气接受它。
苏珊·威廉姆斯
没有爱情，人的生活将不堪设想，爱情啊！它使荒芜变成繁荣，平庸变得伟大；使死去的复活，活着的闪闪发光。
路遥
只有肤浅的人才不以貌取人，世界的秘密在于表象，而非内里。
王尔德
目标不是调和矛盾或解决争端，而是容纳不同的观点，与它们共存。
奥赞·瓦罗尔
爱情是心灵的灯塔，照亮前行的路。
米哈依尔·肖洛霍夫
抗命不可能，顺命太轻闲，遵命得认真，唯有乐命，乐命最是自由自在。
三毛
创新是企业发展的源动力，没有创新就没有未来。
王兴
El arte de escribir consiste en decir mucho con pocas palabras.
写作的艺术在于用寥寥数语表达丰富内容。
阿图罗·乌斯拉尔·彼特里
你要保持动机，要么强化继续前行的理由，要么弱化停下脚步的理由。
安德斯·埃里克森
不是人主认真，好事儿之臣为知县计过也。
桓宽
Stay true to yourself and never let what somebody else says distract you from your goals.
忠于自己，永远不要让别人说的话分散你对目标的注意力。
克里斯·布朗
我曾被教导在跌倒的时候要立刻勇敢的爬起来，甚至不要拍去身上的尘。其实跌倒的时候原地停留一会儿，让心神镇定下来也无妨 整理一下身心，然后再站起来，何妨不是一个好汉。
刘德华
今天我感到非常烦闷我想念你我想起夜幕降临的时候和你踏着星光走去想起了灯光照着树叶的时候踏着婆娑的灯影走去想起了欲语又塞的时候和你在一起你是我的战友因此我想念你当我跨过沉沦的一切向着永恒开战的时候你是我的军旗。
王小波
每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。
季羡林
虽然正在八月中旬，天气却还凉爽，风从北面吹来，炽烈的阳光辉耀在一碧无际的天空。
莫泊桑
有些时候，人们把一副假面具装的逼真，时间久了，他们真会变成他们装扮的这样一个人了。
许倬云