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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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五千年文化,三千年诗韵,我们的文化从未断流,有一种生命,叫诗词;有一种光芒,叫英雄;“天地英雄气,千秋尚凛然”。让我们沿着诗词的长河,重走英雄来路,追寻他们伟大的足迹,开拓我们人生的视野,传唱经典,与英雄对话,我们用音符留住时光,用歌声刻印精神。
撒贝宁
我跟别人最大的不一样是,我从来不觉得我在打工,我工作只是为了让自己满意。
周鸿祎
球场是我的避风港,是我感觉最有活力的地方。
"The court was my sanctuary, the place where I felt most alive."
贾斯汀·海宁
养稊稗者仿禾稼,惠奸宠宄者贼良民。
王符
理解宇宙的探索是一段永无止境的旅程。
The search for understanding the universe is a journey that never ends.
安德烈·林德
当一位教是能够真切地感受到自己的经验价值、教学风格和优势潜能时,他的内在自我意识就会被激发,这样他才会规划出教学生涯的目标。进而提出自身的专业发展需求。“每一位教师都是富矿。”的理念是未来以校为本,面向全体教师共同成长与发展的新思路。
沈祖芸
俗话说是笨鸟先飞,我还得笨鸟多飞。
余华
一个人在生活中除了物质以外,还有很重要的精神生活,所谓精神,
星云大师
成功并没有什么秘密,他们只不过是适应了时代发展的变化。
比尔·盖茨
河水是一匹绿色的锦缎,无忧无虑地向前流,像无忧无虑的思想,没有波浪,没有皱褶,只发出波纹的闪光。
罗曼·罗兰
一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。
雪莱
人分为三种:自燃型、点燃型、阻燃型。自燃型的人自我驱动、自我燃烧,不满足于现状,善于学习和反思;点燃型的人需要别人监督,总是要在背后推一把;阻燃型的人玩世不恭,拖泥带水,怎么点都点不着。
稻盛和夫
幸福不是拥有多少,而是珍惜眼前的一切。
张学友
未来不是被发现的,而是被发明的。
韩松
健全的自卑感不是来自与别人的比较,而是来自与“理想的自己”的比较。
岸见一郎
仅仅做到我们的最好是不够的,有时候我们得达到要求。
丘吉尔
吾爱有三:太阳,月亮,卿。太阳是朝,月亮是暮,你是永远。
董宇辉
竞争的本质,是对默默无闻的恐惧,对一事无成、不成功的恐惧。但是恐惧存在的时候,你便停止了学习。所以,教育的意义在于消除恐惧,确保学生不变得机械,同时又传授了知识。
克里希那穆提
君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
君子有三种快乐,但称王天下不在其中。父母都健在,兄弟没有灾祸,这是第一种快乐;抬头无愧于天,低头无愧于人,这是第二种快乐;得到天下的优秀人才而教育他们,这是第三种快乐。
孟子
你一有爱,就会想为对方做些什么。
海明威
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