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罗伯特·哈格斯特朗名人名言哲理格言警句语录 罗伯特·哈格斯特朗
一个幸福晚年的秘决不是别的，而是与孤寂签订一个体面的协定。即使以为自己的感情已经干涸得无法给予，也总会有一个时刻一样东西能拨动心灵深处的弦，我们毕竟不是生来就享受孤独的。
加西亚·马尔克斯
我是一双空手起来的，到头来仍旧一双空手，不输啥！不但不输，吃过、用过、阔过，都是赚头。只要我不死，你看我照样一双空手再翻起来。
胡雪岩
Heathcliff你是这么强壮，你让时间停滞在这吧，就现在这样！愿你和我就像这荒野一样，永远不变！
艾米莉·勃朗特
创造力不是天赋；它是一种可以培养的技能。
Creativity is not a gift; it's a skill that can be developed.
詹姆斯·戴森
最近是否开心，生活是否顺心，饭菜是否会心，小窝是否暖心，朋友是否知心，爱人是否真心，如果一切顺心，举手画颗爱心，化作天际恒心！
杏林子
品牌建立社会共识和社会场能至关重要，取大势才会有大利，才会有长远之利。“势”是力量的放大器，“势利”的势与利是分不开的，有势就有利，所以先不要求利，要取势。如果品牌仅仅盯着眼前的利益，最多只能够获得小利、短利。
江南春
鸿飞冥冥，戈者何篡焉！
杨雄
Innovation without execution is just imagination.
没有执行的创新只是空想。
大卫·克拉克
捧出一颗丹心，献与亿兆生灵。
陶行知
我愿意在逐渐恢复荒域的时空旅途，用丽鬼的舌头向他叙述雨夜的妩媚。
简媜
教学必须从学习者已有的经验开始。
杜威
一个人一定要学会从远处观看自己。
欧文·亚隆
胆小的男孩一般能成大事；打仗前思后想的，才是帅才；流泪的男人一定有爱心；举棋不定是一种美德。
杜月笙
学校的管理者和教师往往一厢情愿地努力改进学校产品的特性，希望把课程、教科书和其他媒体教材做得更有趣、更有吸引力，以为这样就能够解决学生学习动机的问题，却不知道这些努力其实并没有用在点子上。
克莱顿·克里斯坦森
讲出前人未讲过的话，这才是诗人的标志和特征。
爱默生
苦之，以验其志。
吕不韦
鹣鲽情深可遇不可求，只要选对了人，相敬如宾，白头到老并不难。
桐华
我接受这个凌乱的世界，但不知道它是否接受我。
鲍勃·迪伦
有人喜欢你，就会有人不喜欢你。刻意讨人喜欢，只会折损自己的尊严。
莫言