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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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唱着颂歌的酒神信徒只是被同道中人理解。
尼采
15.我不研究宏观问题,投资中最紧要的是弄清什么事是重要的、可知的。如果一件事是不重要的、不可知的,那就别管了。
巴菲特
每个人都带着他所走过的痛苦和悲伤。
叔本华
每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。每想你一次,天上就掉下一滴水,于是形成了太平洋。
三毛
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”,其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出:“文之思也,其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通,使所创设的情境意境深远。因此,情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来,如此由近及远,由此及彼,由表及里,由今及昔,以至未来……
李吉林
真正的学习是每一个问题都是一次冒险。
桑迪普·马赫什瓦里
所有的爱都可被忠贞不渝的爱情征服。
奥维德
大多数人认为信仰意味着相信某事;通常它意味着尝试某件事,给它一个证明自己的机会。
亨利·福特
做个男人,并且不要追随我——而是去追随你自己!只有你自己!
欧文·亚隆
我们所爱的东西告诉我们是什么样的人。
The things that we love tell us what we are.
托马斯·阿奎那
对潜在的对手,无非两个办法,打倒他,或者成为朋友。
张鸿福
我们称颂奇迹,不仅因为其本身足够宏伟壮阔,更是因为奇迹背后的不朽精神和伟大的人。
蔡磊
"The beauty of literature is that it allows us to live a thousand lives in the span of one."
文学的美妙之处在于它让我们在一生的时间里活出一千种生活。
瓦尔特·卡帕赫
我把这远方的远归还草原,从此不再提起过去,痛苦或幸福,生不带来,死不带去。
海子
天下最快乐的事大概莫过于做皇帝。“首出庶物,万国咸宁”。至不济可以生杀予夺,为所欲为。至于后宫粉黛三千御膳八珍罗列,更是不在话下。清乾隆皇帝,“称八旬之觞,镌十全之宝”,三下江南,附庸风雅。那副志得意满的神情,真是不能不令人兴起“大丈夫当如是也”的感喟。
梁实秋
只有从一条曲线到另外一条曲线的非连续性创新,才能产生经济的十倍速增长。
李善友
在顺境中趾高气扬的人;在逆境中往往垂头丧气。
星云大师
记得少年骑竹马,看看又是白头翁。
谚语
如果对于个人的心理结构和活动缺乏深入的观察,教育的过程将会变成偶然性的、独断的。
杜威
一生有许多相遇,最快乐的相遇是认识了你。一生有许多过错,最心痛的过错是失去了你。
汪国真
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