我们教育体系的一个明显的特征是对儿童人格的尊重、并达到前所未有的程度。
在追求远大目标的过程中,要像完成最终目标那样去庆祝哪怕最微小的胜利。这样无论你最后可以走多远,你都是胜利的。
我们曾有过残暴的国王,也有过愚蠢的国王。但我真不知道是造了什么孽才有了这有一个又残暴又愚蠢的国王。