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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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对于孩子不合理的要求,要遵循四个原则。不要打,不要骂,不要说教,不要走开。
李玫瑾
寿命延长是真实现象,带来无法预测的变革与挑战,也带来重要的机遇。
安德鲁·斯科特
You have to be willing to fail in order to succeed.
为了成功,你必须愿意失败。
丹尼斯·奥根
人的价值蕴藏在人的才能之中。
马克思
确认感受最困难的一点是,你有不同感受的时候。例如一个七岁的孩子说“妈妈从来不带我出去玩”。你可能马上反驳“瞎说,我们上周才去过游乐园”。你可以说“你觉得现在很无聊,很烦么?那你告诉妈妈你想做什么呢?”当我们感受不好时,我们不需要被治愈,我们想要的只是有人感同身受。
菲利帕·佩里
The important thing is to know how to take all things quietly.
重要的是懂得如何平静地对待一切。
迈克尔·法拉第
Leadership is about empowering others to see the vision and make it their own.
领导力在于赋能他人,让他们看到愿景并使其成为自己的目标。
艾米丽·托马斯
就像我们不该批判自己一样,我们也应该尽量避免批判孩子。描述看到孩子的具体行为,并说出你欣赏的优点,这样做的效果远胜于笼统的批判。与其说你的数学很好,不如说“我很喜欢你做算术题时聚精会神的样子”;与其说孩子画得好,不如说“我很佩服你为这幅画下那么多功夫”;与其说“我不擅长瑜伽”,不如说“我开始练瑜伽了,而且比上周进步了一些。”如果孩子作业看起来像鬼画符,乱成一团,但有个字母P写得很完美,你只需说“我喜欢你把P写的那么工整。”
菲利帕·佩里
学术委员会成员候选人由校务委员会提名,提交教职工代表大会审定,达到80%以上赞成票方可当选;三年一个任期,每个任期结束时必须调整三分之一的委员。学术委员会由三位委员轮流担任主席,每位轮值主席主持一年工作。特殊情况下,校长如果认为学术委员会决策存在明显问题,可通过校务委员会审议,对学术委员会的决定提出重新审定的议案。学术委员会可进行二次审议,如二次审议仍维持原决定,校长则不得再次干预。
李希贵
"Happiness is not the absence of problems but the ability to deal with them."
幸福不是没有问题,而是有能力处理问题
克里斯托弗·彼得森
有天下画名,何若忠臣孝子;无人间恶相,不怕马面牛头。
齐白石
如果质量是由情感构成的,那么街上的每块石头都是痛苦的化身。
艾萨克·辛格
不逆命,何羡寿?不矜贵,何羡名?
列子
酒又不是最好,女人多数很丑,还要我们讲笑话给她们听,不甘心!
倪匡
真正的生活是在撕裂内部出现的。生活,就是撕裂本身。
西西弗的神话
加缪
真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。
冰心
一个人的内在世界越丰富,他对别人的欲望就越少——事实上,别人对他的吸引力也就越小。
叔本华
未有知而不行者。知而不行,只是未知。
王阳明
然而,我的生命正是缺乏重心,因而在一连串的极端之间摇摆、晃荡,一会儿渴望安定的家,一会儿渴望漂泊;忽而希冀寂寞与修道院,忽而渴望爱情与人群;曾收集无数书画,却又一一送出;曾纵情放浪,但又转为禁欲修行;曾信仰生命、崇尚生命为一切之本,但又看穿所谓生命,不过是为了满足肉欲享受而存在罢了。
赫尔曼·黑塞
量子计算不仅仅是处理信息的新方式;它是一种思考计算本质的新方式。
"Quantum computing is not just a new way of processing information; it is a new way of thinking about the very nature of computation."
马修·费舍尔
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