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今天,我开始新的生活。
奥格·曼狄诺
在你未来的人生道路上,你常常会发现不由自主地被当作知己,去倾听你熟人的隐秘。你的高明之处不在于谈论你自己,而在于倾听别人谈论自己。
夏洛蒂·勃朗特
一颗心灵的叹息,能比一城的喧嚷道出更多的东西。
雨果
I am extraordinarily patient provided I get my own way in the end.
只要最后能随我所愿,我就会极有耐心。
撒切尔
你爱我吗?已经爱到危险的程度了。危险到什么程度?已经不能一个人生活。
张爱玲
败人两字,非傲即惰,最败人的两个字,一者傲,一者惰。
曾国藩
孔子世家:高山仰止,景行行止吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言
司马迁
All early childhood education must aim at promoting children's long-term development.
所有幼儿教育必须以促进孩子的长此以往发展为目的。
蒙台梭利
没有计划的学习,简直是荒唐。
恩格斯
国外认为,搞软件15—18岁较有利。由此,科大少年班设立了计算机软件专业。
1983年12月,杨振宁向邓小平建议
杨振宁
只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
乌申斯基
我知道,医生肯定会拿就医延迟的这种情况来说事。如果孩子死了,那是因为请他来得太迟了;如果孩子恢复如初了,那都是他救活的。就这样吧。让医生自吹自擂去吧,但记住了,除非到了绝境,不要请医生!
卢梭
人要求伟大,而又看到自己渺小;人要求幸福,而又看到了自己可悲;人要求完美,而又看到了自己充满缺陷;人要求能成为别人爱慕与尊崇的对象,而又看到自己的缺点只配别人的憎恶与鄙视。他发现自己所处的这种尴尬,便产生出一种想象中最不公正和最易作奸犯科的激情,因为他对于那谴责他和他认识自己缺点的真理,心怀切齿痛恨。
布莱士·帕斯卡
I don’t know what art is, but I know what it does.
我不知道艺术是什么,但我知道它能做什么。
格哈德·里希特
有悲哀的地方就是神圣的所在。
王尔德
关怀本身也需要放松。我觉得关怀要跟好奇结合起来,要跟一种对矛盾和纠结的容忍态度结合起来。不能认为有纠结有矛盾就是坏的,生活里本来就是充满纠结和矛盾,所以看见纠结要兴奋。我自己是这样的,看见一些解释不了的东西,还挺兴奋,因为这是真实存在的东西。这种硬邦邦的、让你不悦的东西,要去热爱它。关怀要一步一步地落实下来。有大的关怀当然是一种很高的理想境界,然后到具体问题的时候,不是追求理想境界,而是去探求不理想存在的原因,所以我强调操作化。
项飙
真正的投资是伴随企业成长,而不是预测市场波动。
但斌
人的本质的实现离不开与自然的物质交换,这一过程是感性的。人通过感性的实践活动塑造自己的本质。
费尔巴哈
悲夫!世之英雄,其处于世,亦有幸不幸邪。
苏辙
秋天的阳光干燥铿锵,疏疏落落从相思树枝叶筛下,即兴挪动他紧蹙一起的五官,时而沧桑萧瑟,时而冷酷阴郁,时而弓腰舔爪,如一只伺机而动的黑豹。
舒婷
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