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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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民者,国之根本也。根本欲其安固,不可使之凋蔽。是故,圣王于百姓也,恒保之如赤子,未食则先思其饥也,未衣则先思其寒也。民心欲生也,我则有以道之,民情恶劳也,我则有以逸之。
朱棣
巴尔蒂斯把十四岁少女的肌肤表现得莹然生辉又柔和得出奇。 那是一些单纯、干净、正处在苏醒状态的身体。
铁凝
Success is not about being the best. It's about always getting better.
成功不是关于成为最好的,而是关于不断变得更好。
约翰·西凯利
I do not know much about it, but I think some of America's best young men served in this war.
我对这场战争了解的不多,但我知道美国的很多年轻人都参与了这场战争。
温斯顿·格鲁姆
快乐出现的时候,享受快乐。
马特·海格
他们过度崇拜消失的“自由”、崇拜他们的学生时代,如同作家或浪漫主义者把崇拜献给童年那般。到处都一样!他们在过去四处寻找“自由”和“快乐”,却又感到无比害怕,因为可能会被人提醒自己的职责,被人督促自己该走的路。
赫尔曼·黑塞
佛印在心中,那你看到的就是佛,你心里想的是牛屎,那你看到的就是牛屎。
刘涛
最深刻的定理往往源于最简单的观察。
The deepest theorems often arise from the simplest observations.
希勒尔·弗斯滕伯格
Faith in a holy cause is to a considerable extent a substitute for the lost faith in ourselves.
对一项神圣事业的信仰相当程度上替代了已经失去的自信。
埃里克·霍弗
这个世界如果还有什么真正的公道的话,那么,一本书中的观念,应该跟那些为不动产和地球上其他所有财产创造了价值的观念平起平坐。
马克吐温
为伟大的事业捐躯,从来就不能算作是失败。
拜伦
持续不是重复,而是每天进步1%。
稻盛和夫
The goal of mathematics is to understand the patterns of the universe.
数学的目标是理解宇宙的模式。
安德鲁·怀尔斯
日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。
华罗庚
“学习契约”是人本主义者常使用的策略,他们相信每一个人都是单独、唯一、特殊的个体,而且每一个人都有向上发展的能力与潜力,所以学生可以主导自己的学习。针对于此,教师则要采取个别化的教学活动,以配合每个学生的个别差异,所以教学活动并没有统一的进度,让每个学生都可以按照自己的能力决定进度。
蔡文荣
在互联网时代,用户的需求变化非常快,我们必须时刻保持敏感。
李彦宏
一无所见,反而可以自由自在描绘幻想。
三岛由纪夫
一个人只有通过尽可能少说谎来尽可能少说谎,而不是通过尽可能少的机会来做到这一点。
One tells as few lies as possible only by telling as few lies as possible, and not by having the least possible opportunity to do so.
弗兰兹·卡夫卡
为了发出紧急信号,使用三原则;三声呼喊,三声喇叭,或三声口哨。
凯文·凯利
For newborns, we should not only care about their physical and mental health, but also their psychological needs.
对于新生儿,我们不仅要关心他的身心健康,还应该关心他的心理需要。
蒙台梭利
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