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父母在帮助孩子时所采用的方法必须结合他们在发展进程中特定阶段的心智禀赋来考虑。这意味着,直接讨论“童年焦虑”或“童年的管教问题”没有任何意义。2岁孩子的焦虑与5岁孩子的焦虑是不一样的。比如,一个小男孩,他在2岁到5岁这三年间,一直认为自己的床底下藏着同一条鳄鱼,从心理学的角度来看,他2岁时想象的鳄鱼与他5岁时想象的鳄鱼是不一样的。鳄鱼也会随着小男孩的成长而长大,并且在床底下藏了三年之后,情况要比它刚刚出现时复杂得多。因此,在孩子2岁时,你处理这条鳄鱼的办法与孩子5岁时处理的方法也会不一样。
塞尔玛·弗雷伯格
一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
泰戈尔
一旦做了某个决定,就不要瞻前顾后地考虑责任和结果,只要去做就可以了。总是考虑结果,其实也是一种忧虑。
卡耐基
战争是简单、干脆和情的,此需要一个既简单又情的人把战争进行到底。
巴顿
大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功;今所志未遂,奈何死乎!
罗贯中
我倒是觉得「盲人摸象」可以作为团队协作的正面案例。事实就是如此。
王兴
在社会问题当中,就像在生物问题当中一样,最有效力的因素之一,就是时间。它是唯一真正的创造者,唯一伟大的毁灭者。是它将沙粒汇聚成高山,让洪荒时代微小的细胞成长为高贵的人类,数百年的时间,足以改变任何的现象。如果给一只蚂蚁足够的时间,那么它就有可能将勃朗峰夷为平地,这种说法是有道理的。一个人如果掌握了随意改变时间的魔法,那么他就拥有了信徒们眼中上帝的力量。
古斯塔夫·勒庞
爱和背叛是同一枚硬币的两面。
佚名
告诉我你的朋友,我就知道你是什么样的人。
苏格拉底
一切关系,都是利益,利益在哪里,人心就在哪里。
莫言
成功取决于你的目标是否明确,你是否专注。
加里·凯勒
非得贤之难,用之难;非用之难,信之难。
房玄龄
答案也许就在于一个令人并不自在的想法,即虽然我们解决了爱的需求,但并不能满足我们的渴望。
阿兰·德波顿
人类在对随机事件的认识上容易犯不对称的错误。我们把成功归因于能力,把失败归因于在我们控制之外的事物,比如随机性。对好结果我们感到有功劳,对坏结果却不感到有责任。
塔勒布
生活中最重要的是珍惜曾经拥有的,不论是人或物。
海明威
每个恋爱中的人都是诗人。
柏拉图
孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。
马克吐温
The most radical art is often the most subtle.
最激进的艺术往往是最微妙的。
马克·渥林格
有些东西你要相信它才会存在,你要相信自己,要相信奇迹,不必感伤不必害怕,因为你就是那个奇迹。只有相信奇迹的人,奇迹才会选择你。
卢思浩
每天都是一年中最美好的日子。
佚名
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