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2016年9月14日,美国研究所与美国教育部联合发布了《教育中的创新愿景》,提出了六个愿景,力求在实践社区、活动设计、教育经验、学习空间、学习测量、社会文化环境等方面促进STEM教育的发展,以确保各年龄阶段以及各类型的学习者都能享有优质的STEM学习体验,解决STEM教育公平问题,进而保持美国的竞争力。
朱永新
“月盈则亏,水满则溢”。这世界上的事物不仅相辅相成,也相反相成。人的运气若是太好,另一种概率就会在负极聚集,所谓物极必反、乐极生悲,故智者“求缺”。
弘一法师
我的朋友!不要随从我。我的心灵之灯,只照自己的前途呵!
冰心
当白昼的一切明智与迷障都消散了以后,黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。
史铁生
哲学的目的在于以理论的方式理解这个世界,这件事对动物,对野人,甚至对绝大多数文明人来说,都没有什么实际的重大意义。
罗素
历史从来就不幽默,也不乐观,而且在目前可知的范围内,都没有什么大团圆结局。
当年明月
我们这一辈子和这一个时代的人,多付出一点代价,是为后代更好的享受社会主义幸福。
周恩来
做有用的事,说勇敢的话,渴望美好的事,一生足以。
托马斯·艾略特
逝者不死,必将再起,其势更烈。
乔治·R·R·马丁
三手知识是畅销书,这些文字已经被改成公众可以理解、方便传播的文字,但是因为大众的认知能力较低,所以加入了大量的案例、故事以及不精确的概念。
古典
只有你安好,我的天下才会有意义。
桐华
闻风六郡伏,计日五戎平。
张九龄
我觉得有些人就是生错了地方。命运将他们扔到某个环境中,但他们心中始终怀着一种连他们自己也不知道的乡愁。
毛姆
金融的本质是服务实体经济,脱离实体经济的金融繁荣是虚假的繁荣。
吴晓求
一纸文凭,不见得就可以造就一个人;正如同,牢狱生涯也不见得会打垮每个人。
斯蒂芬·埃德温·金
不要被年龄限制,要活出无限可能。
蔡志忠
在生活中,或者说在所有你想有所建树的领域中,想要提高自己的胜任能力,一个重要的方法就是学习何时该信任直觉,何时该质疑直觉。
彼得·C.布朗
瞧出殡的不怕殡大。
郭德纲
你不存在了,但生活还在。
亚历克斯·希勒
当某一动物, 某一种族或某一个体失去其种种本能时,当它选择以及当它偏爱对它不利的东西时,便称它为堕落。
尼采
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