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凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
我们不发明任务,而是发现任务。
我不让任何人偷走我的快乐。
We don't manufacture products; we curate stories for homes.
在一个真正属于孩子的地方,孩子会尽力去注意自己的举止,控制自己的行为。
让人们相信谎言的一个可靠方法是频繁重复,因为熟悉感不容易与真相区分开来。