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善于倾听的创造性教师往往不会去区分学生们发言或理解的好与坏,而是不折不扣地全盘接纳。
陈静静
大数据技术在智慧校园中的具体应用包括以下四个方面:构建公共数据集成与共享平台,提高校内信息传递速度;构建智慧化提醒平台,适时对学生进行提醒;创设智能学习环境,改进课堂教学方式;采集、分析、处理海量数据,为学校管理提供决策支持。
方海光
是啊,我总是一个人,你从来不曾来过。
陆小曼
唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。
鲁迅
世间无非就是巨大的生存欲望和巨大的生存不满。
赫拉克利特
山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。
庄子
今夜我不关心人类,我只想你。
海子
越无杂质的奔赴,越是动人。
王源
目下的办法,是凡遇猫们捣乱,至于有人讨厌时,我便站出去,在门口大声叱曰:“嘘!滚!”小小平静,即回书房,这样,就长保着御侮保家的资格。其实这方法,中国的官兵就常在实做的,他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人,因为这么一来,就要不被重视,甚至于因失其用处而被裁汰。我想,如果能将这方法推广应用,我大概也总可望成为所谓“指导青年”的“前辈”的罢,但现下也还未决心实践,正在研究而且推敲。
鲁迅
我无论担任哪一门功课,都要认清那门功课的目标,如国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯,理化科在懂得自然,进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标,那就是“教育”——造成健全的公民。
叶圣陶
其实也就是我的转变恰好迎合了父母和老师的期望。但这种转变并没有拉近我与其他人的距离,实际上却令我更加孤独。
赫尔曼·黑塞
满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心。
曹雪芹
The value or worth of a man is, as of all other things, his price; that is to say, so much as would be given for the use of his power.
一个人的价值或价值,就像所有其他事物一样,是他的价格;也就是说,为了使用他的力量而愿意付出的代价。
托马斯·霍布斯
少年意气的时候我觉得很多东西比感情好,后来才发现我们能记住的偏偏是一些小的幸福,就像你摔倒了抱着我哭,就像我练字的时候你在旁边玩墨水。
辛夷坞
如果你觉得错了,赶快退出来,股市不像房地产那样需要很长时间办理手续,才能改正,你是随时可以从中逃出来的。
罗伊·纽伯格
Diversification is the only free lunch in investing.
分散投资是投资中唯一的免费午餐。
大卫·史文森
童年,我对于荏苒的光阴常起一种流连眷恋的感觉,结果常令我自觉地和故意地一心想念着有些特殊甜美的时光。直迄今日,那些甜美的时光还是活现脑中,依稀如旧的。
梁实秋
好的音乐会细水长流,能带给人力量,一定是经得起时代考验,永远不过时的。
周杰伦
爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是,爱一个人,却永远都没勇气告诉他。
王蒙
寂寞是一条长蛇,冰冷地没有言语。
朱湘
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