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教育是人与人的互动,是教育者与受教育者共同成长的过程,如果教育者与受教育者之间没有建立良好的关系,教育往往就很难收获成效 。
朱永新
不要害怕新的竞技场,灵感中蕴含着风险,但也意味着机遇。
埃隆·马斯克
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
诸葛亮
忍受孤寂或者比忍受贫困需要更大的毅力,贫困不过是降低人的身份,但是孤寂就会败坏人的性格。
德尼·狄德罗
高攀会委屈,将就会不甘,唯有势均力敌的爱情才长久。
佚名
幸福永远在我们所能达到的地方。我们只须伸出手去,就可捉住它的。
乔治·桑
人类的自负心理遭受过科学的三次重大打击。一次是哥白尼提出“日心说”,让我们知道了地球并不是宇宙的中心。第二次是达尔文创立“进化论”,证明我们人类仅是动物界的物种之一,是由低等生物进化而来。第三就是精神分析,它告诉我们即使我们自己,有时也不能成为自己的主宰。
弗洛伊德
农民问题的解决,关键在于赋予农民更多的财产权利。
厉以宁
上礼拜我才上街去买了一件一百八十块钱的冬大衣,翠绿驼绒,翻毛领子的,又轻又暖。妈妈,你没看见,晚上我穿着新大衣在街上荡的时候,一副YoungLady的得意劲儿,才是叫你好笑呢。
白先勇
信了赌,卖了屋。
周希陶
昔人论诗,有景语情语之别,不知一切景语皆情语也。
王国维
记忆是对幸存者的一种惩罚。
"Memory is a sort of punishment for those who have survived."
塞巴斯蒂安·巴里
最优体验,即心流,发生在我们自愿努力完成艰难而有价值的事情,且身体或心智的潜能发挥到极致之时。
米哈里·契克森米哈赖
人可以拿沮丧的事来开玩笑,只是要经过一段相当长的平复时间……我们可以用一个数学公式来表达:悲剧×时间=幽默。
大卫·尼希尔
人类一向有这个独特之处:它保留了两套法则一套私下的,一套真正的;一套公开的,一套矫揉造作的。
马克吐温
如果希望别人对自己的每一面都有一致的认知,即守信且可信赖,那么这些不同的自我最终都应当是真实的自我。
约翰·轩尼诗
你是否知道在你的生命中,有什么使命是一定要达成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些无意义事情的时候,这些使命又蒙上了一层灰尘?我们生来就随身带着一件东西,这件东西指示着我们的渴望、兴趣、热情以及好奇心,这就是使命。你不需要任何权威来评断你的使命,没有任何老板、老师、父母、牧师以及任何权威可以帮你来决定。你需要靠你自己来寻找这个独特的使命。
史蒂夫·乔布斯
他好像条狗啊!
周星驰
所谓成熟,就是学会接受不完美。
渡边淳一
整个班级的孩子作为一个一般人,不去识别他们的个性,就永远不会有一个真正科学的教育原则。
陶行知
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