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第一条教学的规则是要知道你应该教什么。第二条教学的规则是要懂得比你应该教的东西多一点。
波利亚
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
司马迁
行情总在绝望中诞生,在半信半疑中成长,在憧憬中成熟,在希望中毁灭。
彼得·林奇
教育不是一种职业,而是一种使命。
安东·谢苗诺维奇·马卡连柯
维与存在是同一的。
巴门尼德
我们的期待决定我们的收获。
博多·舍费尔
The future of steel lies in sustainability and innovation.
钢铁的未来在于可持续性和创新。
桑吉夫·古普塔
有一天,死亡会带我们到另外一颗星。
梵高
爱好,哪怕仅仅是字典查得比较快、绕口令说得比较好。为什么不给他们一个展示的平台呢?闪光一次,也许就成了这个孩子上进的起点。
李希贵
小说的真实不在于它是否发生过,而在于它是否可能发生。
小说的真实不在于它是否发生过,而在于它是否可能发生。
毕飞宇
The beauty of mathematics is that it allows us to abstract away from the physical world and focus on the underlying principles.
数学的美在于它允许我们从物理世界中抽象出来,专注于基本原理。
迈克尔·拉宾
关心他人与其他人际关系的原则是一样的,必须出于真诚.不仅付出关心的人应该这样,接受关心的人也应当如此。
卡耐基
学而时习之,不亦说乎?
天勤
全部的惨剧以死亡结束,全部的喜剧以成婚告终。
拜伦
善宽以怀,善感以恩,善博以浪,善精以业。这般,最佳。
丰子恺
习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。大量事实,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。
孙云晓
别人的行为可能会刺激我们,但并不是我们感受的根源。
马歇尔·卢森堡
保持旺盛的好奇心,取得正当的财富,赢得他人的尊重,做最具体、最实在的事情,而且勤奋地去做,而不去空谈大道理。这就是我认为的最有尊严的生活。
罗振宇
伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,并能终于克服障碍,达到期望的目的。
爱迪生
每个孩子都需要有人肯定他的重要性,肯定他是有人关爱及渴望的。
菲利帕·佩里
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