我们如何看⼀个孩⼦和我们看到什么，取决于我们和这个孩⼦的关系。⽼师对孩⼦的⽣活有⼀种教育学⽣的兴趣，他站在教育学的⾓度，情不⾃禁的把这个孩⼦看成⼀个独特的个体，⼀个正在⾃我塑造和成长的⼈。⽼师必须与教学的眼光看孩⼦，这就是说作为⼀个保护陪养孩⼦的观察着，⽼师要意识到正在成长的孩⼦的存在。⽼师⾮常亲近地，同时⼜保持⼀定距离地⽤⼼照看着孩⼦。
马克斯·范梅南名人名言哲理格言警句语录 马克斯·范梅南
情境教育操作“五要义”：以“美”为突破口；以“思”为核心；以“情”为纽带；以“儿童活动”为途径；以“周围世界”为源泉。
李吉林
我生来就是为了赢，但为了赢我必须愿意输。
I was born to win, but in order to win I gotta be willing to lose.
50美分
宁可为真话负罪，决不为假话开脱。
牛根生
我也跟着向河上望过去微笑着，可是仿佛有一阵悲风，隔着十万八千里从时代的深处吹出来，吹得眼睛都睁不开。那是我最后一次看见适之先生。
张爱玲
长忆孤山，山在湖心如黛簇，僧房四面向湖开，清棹去还来，芰荷香喷连云阁，阁上清声檐下铎，别来尘土污人衣，空役梦魂飞。
潘阆
擦光所有火柴难令气氛像从前闪耀，至少感激当日陪着我开甜蜜的玩笑。
林夕
生活是没有旁观者的。
歌德
我是花木掩映中唱不出歌的枯井。
舒婷
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
林海音
宗教狂热者的对立面不是狂热的无神论者，而是温和的愤世嫉俗者，他们对上帝存不存在并不在意。无神论者是一种宗教人格。他把无神论当成一种新宗教来膜拜。
The opposite of the religious fanatic is not the fanatical atheist but the gentle cynic who cares not whether there is a God or not. The atheist is a religious person. He believes in atheism as though it were a new religion.
埃里克·霍弗
人心私欲，故危殆。道心天理，故精微。
人心充满私欲，所以危险；道心符合天理，所以精妙。
程颐
我们是创业者，碰巧还是投资人。
张磊
很多生活中的失败是因为人们在放弃的时候不知道他们离成功已经有多么近了。
爱迪生
投资者教育是资本市场健康发展的基础工作。
张育军
我和超人唯一的区别就是把内裤穿里面了。
郭德纲
大多数人发现他们从未后悔的事情只是他们的错误，但发现时已经太晚了。
王尔德
做了美食不能问长辈要不要吃，而要说我不会做，你尝尝看，给我一些指导。
曾仕强
世人长迷，处处贪着，名之为求。智者悟真，理将俗反，安心无为，形随运转。万有斯空，无所愿乐，功德黑暗，常相随逐。三界久居，犹如火宅。有身皆苦，谁得而安。了达此处，故于诸有，息想无求。经云：有求皆苦，无求则乐，判知无求，真为道行。
达摩祖师
法律是道德的底线，但道德不是法律的底线。
紫金陈