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自由并非放任,而是法律的统治。
约翰·洛克
没有知识的人总爱议论别人的无知,知识丰富的人却时时发现自己的无知。
笛卡尔
急不急之辩,不如养默;处不切之事,不如养静;助不直之举,不如养正;恣不禁之费,不如养福;好不情之察,不如养度;走不实之名,不如养晦;近不祥之人,不如养愚。
陈继儒
乡愁是美学,不是经济学。
王鼎钧
独处的确是一种检验,用它可以测出一个人灵魂的深度,测出一个人对自己真正的感受。一个连自己也不爱的人,我敢断定他对于别人也是不会有多少价值的,他不可能有高质量的社会交往。一切交往的质量都取决于交往者本身的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人,才可能有真正动人的爱情和友谊。
周国平
语言不是描述现实的工具,而是现实本身。
Language is not a tool for describing reality, but a reality in itself.
汤姆·麦卡锡
出门在外,不是看你的脾气有多大,而是看你的本事有多强。不管做什么,不管站在什么位置,记住实力永远都大于一切。
佚名
我不完美,但我始终是我。
I'm not perfect but I'm always me.
波兹·马龙
人无完人,事无尽美。努力告别昨天,即使深陷泥潭也要努力爬出来。
罗翔
友情是心灵的结合,这个联合是能够离异的,这是两个敏感,正派的人之间心领神会的契约。
伏尔泰
正如已故的美国神学家雷茵霍尔德·尼布尔曾说过的一样,“上帝赐予我平静,来接受我无法改变的事;赐予我勇气,来改变我能改变的事;赐予我智慧,来了解这两者的差异。”
格雷格·D.贾克布
任何一种互联网商业模式,如果不能够降低行业的交易成本,不能够提升行业交易效率的话,那么最后注定会失败的。
刘强东
The future belongs to those who fight for it.
未来属于那些为之奋斗的人。
戴高乐
不是“若能克服缺点,一切就好了”,而是就算有缺点,也有勇气做好。
阿德勒
鸿沟(the chasm)之前有两群人:最开始的一群人(technology enthusiasts)乐于尝试新事物,只要是新的、和技术有关的都愿意去尝试;而第二群人(visionary)对企业有长期的想法,为了实现企业的长期愿景去找到和尝试新的产品和技术。
陆奇
"Nur wer die Gefahr besteht, geht in sich."
只有冒险的人才会自省。
约瑟夫·温克勒
我有天生的权利为我的政治信仰而战斗,这是每一个法治国家的每个人都享有的权利。
曼德拉
人类的寿命比以前长了很多,即便稍微耽误些时间,也比欲速则不达强多了吧。我觉得需要一些时间做准备,然后才能摆好姿势开始沉稳的人生。
森田友代
子以四教:文、行、忠、信。
孔子
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结,学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色,学生也缺乏正确的学习策略或方法,这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面,游戏与学习追求的是不同的目标和境界,如游戏强调的是情感的沉浸,而学习追求的是理智的沉浸,两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性,而学习化游戏进课堂后,成为正式课程的一部分,学生就无法自由选择,自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以,游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
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