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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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Knowledge is the highest wealth of humanity, and sharing knowledge is the greatest generosity.
知识是人类的最高财富,而分享知识则是最高的慷慨。
西塞罗
你是沐浴着阳光的木之叶,而我是埋在黑暗中的根。
岸本齐史
今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。
马云
青灯古殿人将老。
曹雪芹
坏人因畏惧而服从,好人因爱而服从。
亚里士多德
我们回忆起人性失落的美好,并希望告别当下的平庸苟且,攀登美善的阶梯。
罗翔
伟业是留给伟人创造的。
塞万提斯
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来,教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中,如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点,从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持,这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
怪物是真的,鬼魂也是真的。它们住在我们心里,有时还会赢。
Monsters are real, and ghosts are real too. They live inside us, and sometimes, they win.
斯蒂芬·金
当你和你的受众谈话时,不要急于把注意力转移到你自己身上。很有可能,你会惊讶地发现你经常会有这样的冲动,但是每次你把焦点转回到你自己身上,你就失去了更多了解你听众的机会。即使你听到了你认为不对的事情或让你生气的事情,也要咬紧牙关,继续专注于你的任务:获得关于你的受众的详细信息。
布伦达·本斯
雄心勃勃的人比没有此心的人更有罕见的才能,这是无可否认的。
司汤达
你们不能把公正与不公正,善良与邪恶分开;因为他们并立于阳光下,就像黑线与白线被编织在一起。当黑线断开,织工就应审视整块织物,他应该检查机杼。
纪伯伦
资本应该成为创新的‘加速器’,而不是简单的‘输血者’。
曹毅
它犹如一面镜子,照出了世界的理性、功利,也照出了孩童世界的感性、纯真与爱。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
自力更生,丰衣足食人民,只有人民才是历史进步的动力。
毛泽东
记住人家的名字,而且很轻易地叫出来,等于给别人一个巧妙而有效的赞美。
卡耐基
一切都像刚睡醒的样子,嫩嫩的,绿绿的。院子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
朱自清
我们不是从祖先那里继承地球;我们是从子孙那里借来的。这一原则指导着我们迈出的每一步。
We don't inherit the earth from our ancestors; we borrow it from our children. This principle guides every step we take.
莎拉·戴维斯
根据西方国际关系理论,用均势来平衡通常是更理想的选择,而且事实上也比搭车被更频繁地采用。正如斯蒂芬·沃尔特所言:一般说来,各国在对自己的目的深思熟虑之后都倾向于采取均势策略。搭车之所以危险,是因为它需要信任:一国支持一个占主导地位的大国,往往寄希望于它能保持善意。如果主导大国是一个侵略性国家,用均势来平衡比较保险。
萨缪尔·亨廷顿
我不是说唱歌手,我是一个阿拉伯语的传奇。
I'm not a rapper, I'm a Arabic legend.
艾米纳姆
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