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当我复又独处时,我细想了听到的情况,窥视了我的心灵,审察了我的思想和情感,努力用一双严厉的手,把那些在无边无际、无路可循的想象荒野上徘徊的一切,纳入常识的可靠规范之中。
夏洛蒂·勃朗特
在政府之下,人的自由,应遵循一切社会成员共同遵守的、由社会建立的立法机关制定的稳定规则。
约翰·洛克
导师制,可能是剑桥和牛津在学院制之外的第二大特色。
吴军
我建议一年级开学前一年半(如果可能的话,两年前),请教师和父母见面——父母双方都需要参加,这一点非常重要——并与他们讨论家庭关系,这有助于孩子形成健康的神经系统,并有利于形成良好的道德品质和积极的心理素质。
苏霍姆林斯基
一个人离开学校之后,教育不应停止。
杜威
"Reality is not what happens to us, but what we make of what happens to us."
现实不是发生在我们身上的事情,而是我们对发生的事情的理解。
亚历山大·克鲁格
心灵与自然相结合才能产生智慧,才能产生想象力。
梭罗
子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。”
孔子说:“不懂得客观规律,就不能做君子;不懂得道德规范,就无法建功立业;不懂得分辨言论,就不能了解人。”
孔子
文章太守,挥毫万字,一饮千钟。
欧阳修
沉默是反抗的最高形式。
司汤达
称赞和表扬可以成为与孩子们之间坦诚沟通的一种方式。
段鑫星
消除忧虑的最好办法,就是让自己忙着干任何有意义的事情。
卡耐基
最有价值的年度目标是对一个主题有足够的了解,发现一年前的自己有多么无知。
凯文·凯利
创新的关键在于将资源从低附加值的活动中解放出来,重新配置到高附加值的活动中。
普拉哈拉德
一切皆源于一。
普罗提诺
就像现在,当她睁开了眼,心中如此清楚,纵使再相似的场景,这不是家乡,就算故地重游,一样的月亮,想必已经不认识如今的她和他。
辛夷坞
心中论我走自民来成为什么水地我可成的人,全看和是为了你。
安德烈·纪德
我们为今生创造家园,为来生建造墓穴。
梭罗
有司之虑远,而权家之利近;令意所禁微,而僭奢之道著。
桓宽
理解和专注的爱是人类最高级的行为。
弗洛伊德
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