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自悦写作,它几乎可以施益于人人。最传统最古老的自悦式写作,便是写“日记”。小品文、随笔等文本,一定与古人的“日记”习惯有关。
梁晓声
理论见解常常导致实际突破,弥合抽象思想与现实世界应用之间的差距。
"Theoretical insights often lead to practical breakthroughs, bridging the gap between abstract ideas and real-world applications."
桑杰夫·阿罗拉
The great philosophers are those who have the courage to think for themselves.
伟大的哲学家是那些有勇气为自己思考的人。
卡尔·雅斯贝尔斯
我们不是在做产品,而是在做服务。
马化腾
佛法大无不包,细无不举。譬如一雨普润,卉木同荣。修身、齐家、亲民之道,无不具足。古今来文章盖一时,功业喧宇宙者。其精神志节,皆由学佛以培植之。世间富贵,奚啻阳焰空华,直同囹圄毒海耳。光阴迅速,时序更迁。刹那刹那,一念不住。此殆造物出广长舌,普为尔我一切众生说人命无常,荣华不久,急寻归路,免受沉沦之无上妙法耳。
印光法师
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
谚语
Our scientific power has outrun our spiritual power.We have guided missiles and misguided men.
我们的科学力量已经超过了我们的精神力量。我们有导弹,但我们的人类道德方向已经偏离。
马丁·路德·金
良心在夜气清明之候,真情在簟食豆羹之间。故以我索人,不如使人自反;以我攻人,不如使人自露。
陈继儒
创业的路上,最大的敌人是自己。
程维
世界上没有一段感情不是千疮百孔,每段感情开始的时候都有他存在的理由,结束时也有他结束的必然。
大卫·尼克斯
许多学校用戏剧表演作为一种任何学科教学的第一步的辅助工具,在较低年级尤其是这样。……教师们总是催促儿童读得“自然些”,“就像说话时那样读”。但是当一个小孩对于他课文中见到的东西毫无交流的动机时,尽管他在读,心里却知道教师也有书,而且能比他讲得更好,因此即使他想表现得自然些,也往往是被迫的和勉强作出的。每一个留心观察的人,谁都知道有些儿童常常虽然不是在单调乏味的朗读,却学着一种虚假的状态,装出一种肤浅的“生动”和假扮出来的“活泼”。戏剧表演既能保证把注意力引到课文的思想上来,又能保证学生自发地而不是矫揉造作地大声朗读,这种朗读足以使大家都能听到,并且发音很清晰。
杜威
父母、褓姆、导师和同学的整饬的生活的榜样应当不断地放到儿童的跟前。
夸美纽斯
冰碎了,入了土,化为水,遇到热,变为汽,碰了山,凝为雨,落下来,复为冰雪又冰雪。
毕淑敏
对文学、绘画和音乐的鉴赏情趣,是“绅士”的标志之一。
罗素
道德能辅助人类社会升到更高的程度,使人类社会解脱劳动克扣制。
列宁
化学动力火箭就像工业革命初期的大烟筒,那时的诗人赞美如林的大烟筒,认为那就是工业文明;现在人们同样赞美火箭,认为它代表着航天时代。
刘慈欣
软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。
苏轼
焦虑是对的,焦虑是因为你想做得更好。
董宇辉
烟花只有在升起和升起的时候才最美丽。
安徒生
我听不见彩虹出现的声音,我听不见太阳落下的声音。花开雪飘的惊喜,我听不见,风吹草动的危险,我听不见。野狼的嚎声,猎人的枪声,天使的哭声,我听不见。我只听见寂寞,在草丛里来来回回地奔跑!
几米
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