当你心事重重，渴望找一个人聊一聊的时候，那个可以聊的人来了，可是你们却并没有聊什么。当然，聊是聊了，可是他聊他的，你也试着开始聊你的，只是到后来，你放弃了……那么，最后的办法就是静下来，啃啮自己寂寞。或者反过来说，让寂寞来吞噬你。
罗兰名人名言哲理格言警句语录 罗兰
宁鸣而死，不默而生。
胡适
爱情，你的话是我的食粮，你的气息是我的醇酒。
歌德
领导力是关于今天做出艰难的决策，以便明天让所有人受益。
Leadership is about making tough decisions today that will benefit everyone tomorrow.
德文·亨利
这世间，本就是强者为尊，弱者只能被践踏。
天蚕土豆
在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。
马卡连柯
正由于我抱着与你相见的希望，我才永远认为最崎岖的路是最好的路。
安德烈·纪德
越学习，越发现自己的无知。
笛卡尔
世界上没有一个青年不曾想到过爱情，每人心中都有一颗爱的种子。它可能萌发得很早，也可能贮存得很久；它可能成熟于短短的一瞬，也可能经历漫长的磨难而最终凋落。爱情是一种神物，不遇到适当的时机，它并不显露明显的形态以至于本人都觉得似是而非。而当他清醒地意识到它的存在的时候，它就已经成熟了。
霍达
柔能制刚，弱能制强。柔者，德也。刚者，贼也。弱者，人之所助。强者，怨之所攻。柔有所设，刚有所施，弱有所用，强有所加，兼此四者，而制其宜。
黄石公
最成功的公司是那些倾听客户需求并随之发展的公司。
The most successful companies are those that listen to their customers and evolve with their needs.
托德·瓦纳
教师还需要设计富有启发性的导语，再安排合理的观察程序的过程中，教师应预估学生可能产生的情绪和做出的反应，同时设计好相应的启发性的导语。
李吉林
最恶劣的事态总有一天告一段落，或者逐渐恢复原状。
莎士比亚
要真正的注视，必须一个人走路。一个人走路，才是你和风景之间的单独私会。
龙应台
我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
佚名
是作家，就该用作品同读者见面，离开这个世界之前我总得留下一点东西。我不需要悼词。
巴金
教师应当把自己放在学生的位置上，他应当看到学生的情况，应当努力去理解学生心里正在想什么，然后提出一个问题或指出一个步骤，而这正是学生自己原本应想到的。
波利亚
I don’t create art for fame or money. I create it because I have to.
我创作艺术不是为了名声或金钱。我创作是因为我必须这样做。
草间弥生
每一个人一生都有两种时候不应该投机冒险：一是他有本钱投机的时候，二是他干不起的时候。
马克吐温
所以，孤单还是对你最好的惩罚，所幸，惩罚的不止你一个人。
王朔