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真正的同情在忧愁的时候不在快乐的期间。
冰心
The sea is a metaphor for everything: life, death, the unknown.
大海是万物的隐喻:生命、死亡、未知。
科尔姆·托宾
藏锦于心,藏绣于口;藏珠玉于咳唾,藏珍奇于笔墨;得时则藏于册府,不得则藏于名山。
陈继儒
智慧和纯洁来自于身体力行,愚昧和无知则从懒散中产生。
张爱玲
天下不可一日而无政教,故学不可一日而亡于天下。
王安石
大多数人过着一种平静的绝望生活,他们心中的歌、最初的理想和他们一起埋入了坟墓。
梭罗
人的命运就是会一直受苦。就连保护自己的努力也与痛苦息息相关。在婴幼儿时期,人们非常幸运地只知道身体上的疾病,而相比其他的,疾病没那么残忍,也没那么令人痛苦,相比会让我们放弃生命的痛苦,疾病也不是那么经常。一个人不会因为痛风症带来的痛苦而自杀,只有心灵的痛苦才会让人产生这样的绝望。如果我们同情孩子遭受的苦楚,我们就应该同情自己。我们最大的不幸之事、伤心之事都是我们自己造成的。
卢梭
如果有个人能让你忘掉过去,那么这个人就是你的未来。
张小娴
一个人一个活法。
莫言
把孤独带入社会人群中,学会在人群中保持一定程度的孤独。要学会不把自己随意的想法告诉别人,对他人说的话也不要太当真。不能对他人有太多的期待,不论是在道德上还是在思想上。对别人的看法,应该锻炼出一副淡漠的、无动于衷的态度,这是培养宽容的最切实可行的手段。虽然生活在众人之中,但不可以成为众人的一分子。与他人应该保持一种尽量客观的联系。这样才能免遭他人的中伤与污染。叔本华说,一个人的自身价值越高,越不愿意迁就别人。
苗炜
真正的技术是让人感觉不到技术的存在。
Real technology is when you don’t feel its existence.
王坚
功能教室长有两翼,一为学科功能,二为人文情怀,只有两翼同时张开,才能托举学生的梦想、教师的追求。我坐在席间是教室的一员,又不仅仅是普通的一员,对学生有密切的关注,平等的对话,更有长久的陪伴和耐心的等待。如果教室上打上我的烙印,养成我的风格,最终可以练就我的品牌。
沈祖芸
年少时,没有力量和耐心,缓缓等待爱与被爱。期待一触即发呼天抢地的邂逅,喜欢山崩地裂九死一生的曲折。一旦失去,捶胸顿足。年龄大了才知道,那种经验多和灾难相连。
毕淑敏
The future of banking lies in the integration of finance and technology.
银行业的未来在于金融与科技的融合。
刘连舸
"生活如此无精打采,但每个人都兴高采烈地活着。"
维·苏·奈保尔
阳光明媚的少年时代必然会结束,你会知道你和生活的碰撞是很剧烈的。
廖一梅
害怕爱情就是害怕生活,而害怕生活的人已经被黄土埋了半截了。不用盲目地崇拜任何权威,因为你总能找到相反的权威。凡事不要抱绝对肯定的态度。
罗素
企业家的心态要平和,不能浮躁。
王健林
入世与出世,是中国人精神的两极。
冯友兰
在反省的海洋上,我们无法向任何人呼救,因为每一个救生圈都是辩证的。克尔凯郭尔
克尔凯郭尔
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