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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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功能教室长有两翼,一为学科功能,二为人文情怀,只有两翼同时张开,才能托举学生的梦想、教师的追求。我坐在席间是教室的一员,又不仅仅是普通的一员,对学生有密切的关注,平等的对话,更有长久的陪伴和耐心的等待。如果教室上打上我的烙印,养成我的风格,最终可以练就我的品牌。
沈祖芸
如果都由一个大得远非一般人所能测度或理解的组织去独揽一切权力和作出大多数重要决定,我们将丝毫不能维护和培育民主。对此,如果我们能够创造一个适合于小国生存的世界,那对我们大家都会更有好处。
哈耶克
美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。
雪莱
孔子和他的学生说到的人际交往原则是:“己所不欲,勿施于人。”这是关于宽容和共存的黄金法则。
许倬云
这是一个多彩的世界,我相信不是这科技改变世界,而是这隐藏在科技背后的梦想改变了这个世界。
马云
无论你遇见谁,他都是在你生命中该出现的人。佛说前世五百次的回眸才换回今生的擦肩而过,所以,在今生,无论你遇见谁,都是你生命中该出现的人,上学的时候你会遇见一帮同学,你们互相陪伴见证了彼此生命中最美好、最无忧无虑的年华,毕业之后会遇见一帮同事,即使你屡屡更换工作岗位,仍然有同事在等你。
释迦牟尼
家庭是个奇怪的组织,如果不能相互增加幸福,那就要相互增加灾难。
王鼎钧
技术是没有温度的,只有人心才是有温度的。
张艺谋
我是国王,而不是一个君主;我是君主,而不是一个人。
路易十四
人生并不是以金钱为对象,我们的对象是人群。
普希金
我要想交易水平再上一个台阶,必须审视自己的内心,体会到造成建仓和平仓差异的原因!否则,瓶颈无法突破,交易水平也许会逆水行舟,不进则退!
葛卫东
我们有过各种创伤,但我们今天应该快活。
汪曾祺
如果你打算长期参与这场游戏,那么你最好能够应付50%的回撤,不必大惊小怪。
查理·芒格
首先去取得你的事实,然后你才能够随心所欲的扭曲误解它。
马克吐温
思考知识时的脑力劳动越有效,学生完成家庭作业所需的时间就越少,下一节课上检查功课所花的时间就越少,因而可用来讲解新教材的时间就越多。
苏霍姆林斯基
一个人,只要能够欢喜过几年,也已经算是造化,世上哪有不散的筵席,永远的基业,千秋万载,让你一直开心。
亦舒
当你沉浸在成为它的感觉之中,该特质就会在你的世界中具体显化出来。
内维尔·戈达德
艺术是闲出来的,“闲”当然不是指“懒”,而是俯仰自得、游心太玄、从容不迫的出神状态,正是灵感降临的先机与前戏。
余光中
我想我已经开始习惯不再有回忆的生活了。虽然在我内心深处知道在远方一定有一个故乡,在那里有失去而不可再得的乐园。
林海音
靠里有个冷气玻璃柜台装着各色西点,后面一个狭小的甬道灯点得雪亮,照出里面的墙壁下半截漆成咖啡色,亮晶晶的凸凹不平;一只小冰箱旁边挂着白号衣,上面近房顶成排挂着西崽脱换下来的线呢长夹袍,估衣铺一般。
张爱玲
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