被誉为近代教育之父的捷克教育学家、心理学家扬·阿姆斯·夸美纽斯有句名言：“兴趣是我们最好的老师。”开展复述时一定要贴近自己的兴趣，围绕自己的爱好：我最感兴趣的部分是什么？（个人的目标）我最擅长的讲述方式是什么？（个人的优势） 我最想跟对方交流的知识点是什么？（与外界的联系）围绕这三个答案去展开复述，在与别人的互动场景中探求知识，催化自己的深度学习。
理查德·费曼名人名言哲理格言警句语录 理查德·费曼
偶尔远离你的工作，给自己放松一下；回来的时候，你的判断会变得更准确。要离开一段距离，当你的工作变得愈来愈渺小时，你便可看清它的全部，任何不和谐和不合比例之处，也就呼之欲出了。
达·芬奇
但我的父亲，当需要把爱应用于一个人身上时，他就不懂得爱了；只有在金钱面钱，他才会爱。他懂得事物的全部真实是靠细微之处表现出来的，事物真正的美就寓于细微之处。
牙买加·琴凯德
面前的田地要放得宽，使人无不平之叹；身后的恩惠要留得久，使人有不匮之恩。
洪应明
德国不是世界的边缘，而是世界的心脏。
君特·格拉斯
螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
雷锋
相信生活，它给人的教益比任何一本书都好。
歌德
想象力是人类仅存的自由领土。
La imaginación es el único territorio libre que le queda al ser humano.
卡门·马丁·盖特
我的灵魂随着风飘扬，飘向没有尽头的远方。
丁玲
有人说，人间就像一个大剧场，我们都是剧场里形形色色的演员，自己的人生总是充满着多种角色，其中最重要的一个角色就是：自己。
莫言
民为国基，谷为民命。
王符
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
罗曼·罗兰
你以为那树阴是遮凉的？不对，那是制造梦境的，将人罩在影里，蒙上一层世外的光芒。
王安忆
因为他知道有一点更为重要，就是即便再聪明、再能干的管理层也难以拯救一个陷入困境的公司。
罗伯特·哈格斯特朗
我偏爱写诗的荒谬，胜过不写诗的荒谬。
维斯瓦娃·辛波丝卡
责备孩子前，先换位思考一下，站在他的年纪、他的经历，你会发现那些看似不可理喻的事，其实都有迹可循。
杰弗里·伯恩斯坦
Change your thoughts and you change your world.
改变你的思想，你就能改变你的世界。
戴蒙·德约翰
赞赏孩子的努力，描述你看到的东西与感受，并鼓励孩子，而不要做任何评判。描述你的观察，并发现一些具体的特质给予称赞，远比“干得好”、“太棒了”之类的笼统评语更鼓舞人心，也远比批评更实用。
菲利帕·佩里
只要耐烦有恒，时刻的浪潮会将小人物推向时代的`前端;只要脚踏实地，历史的巨手会将「小」因缘聚合成丰功伟业。
星云大师
对于难以回答的问题，承认无知比假装知道更重要。
朱利安•巴吉尼