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过于伟大或者过于卑微,过于高明或者过于愚蠢,过于奇特或者过于陈旧的话语,都值得怀疑。
王蒙
平时对干部要严厉,他平时要是不好好练,要逼他,但他全力以赴了,还错了,反而要宽容,责备他是多余的。没有爱,你没法严,没有爱的严,很快就分崩离析了,爱到一定程度,手下打都打不走。
贾国龙
如果自己专心做一件事情,集中注意力就可以做好。
姚明
君主的精明在于对各种事物的性格相当了解。
拉罗什富科
财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。
马海涛
伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。
罗素
头脑里的一切没有不起源于感觉的。
夸美纽斯
电视上演的并非真实人生。现实生活中每人都要离开咖啡馆去工作。
比尔·盖茨
学习使我不悲观、不绝望、不疯狂、不灰溜溜也不堕落,而且不虚度年华,不哭天抹泪、不怨天尤人、不无可奈何、不无所事事。
王蒙
可假如女权主义从未存在,你的女性朋友们就不会有今日的自由,她们还以为女性很早以前就获得了这些权利。”
达契娅·马莱伊尼
肉眼可见的财富,事实上是粪土。
夏目漱石
冯·李斯特所指出的,“刑法既是善良人的大宪章,也是犯罪人的大宪章”。刑法不仅要惩罚犯罪,也要保障人权,限制打击犯罪的权力。
罗翔
The only limits in life are the ones you set for yourself.
生活中的唯一限制是你为自己设定的限制。
卡伦·布雷迪
只要一直往前,当然一定能抵达的。
蕾秋·乔伊斯
我真害怕,害怕我自己。
威廉·戈尔丁
但你是认为世间存在坏人的吧?世人不会有像是从坏人模子里铸出来的坏人。平时都是好人,至少是普通人,而到了关键时刻,就摇身变成坏人,所以也才可怕。大意不得的。
夏目漱石
小学教育阶段,核心素养的课程连贯与课程统整之设计原则,强调以小学的少年儿童学习者为主体进行课程统整设计,强调以小学教育阶段,核心素养与各领域/科目基本理念进行课程统整,设计各领域/科目课程目标,强调以小学教育阶段各领域/科目课程目标与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目核心素养,强调以小学教育阶段,各领域/科目核心素养与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目学习重点。
蔡清田
The most important thing in singing is sincerity, technique is just auxiliary.
唱歌最重要的是真诚,技巧只是辅助。
张学友
一个人怎样看待自己,决定了此人的命运,指向了他的归宿。
梭罗
星期三晚上,我和平常一样,在平常的地点平常的时间等你。
王小波
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