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有教养就是不大惊小怪。
王朔
达到重要目标有二个途径——势力与毅力,势力只是少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。
拿破仑
教师这个职业有时候就像医生,医生治病救人,教师则矫正学生错误的思想和行为。孩子的过失就像是小小的疾病,我们不能讳疾忌医,隐瞒包庇,更不能谈虎色变,夸大问题。作为老师和父母都应该珍视每个孩子的过失,因为学生犯错的时候往往是教育的最佳契机——内疚和不安使他们急于求助,这时,学生潜在的问题就会暴露无疑,帮助学生找到并让学生直面自己的问题所在,便是教师的首要任务。以学生的成长为目标,理解、尊重、信任,用真情换取真情,用人格影响人格,用爱心培育爱心,用心灵照亮心灵。
桂贤娣
苍穹悠悠,冷月孤悬, 为解开这人生之谜, 吾将上穷碧落,万死不辞。
莫泊桑
一直都希望做一个认真、演什么像什么的演员。下一步的计划就是继续努力,不停地拍出好作品。
彭于晏
I don’t follow trends. I set them.
我不追随潮流。我创造潮流。
蕾哈娜
仅有丽质而无幽雅的神态,有如鱼钩上未放钓饵。
爱默生
每个人都把自己当做钻石,而在别人眼里看来,却只不过是钻石的同素异形体:碳。
杰克·伦敦
如果简单的一、两条战略就能有效的话,就证明你的业务经营、组织情况、产业状况还没到深水区。
王慧文
创业者要有‘长期主义’精神,不要被短期的利益所诱惑。
沈南鹏
如果我们一直期望别人感恩,多半只是自寻烦恼。
卡耐基
知道如何阅读是件好事,但知道如何阅读而不是如何解释你正在阅读的内容是危险的。
迈克·泰森
到了一定的时候我们不会记得那个不断被重复的主张的人是谁,我们最终会对它深信不疑,广告能有令人吃惊的威力,这就是原因。
古斯塔夫·勒庞
一切来自社会,最后是还给社会。
曾仕强
人性的复杂之处在于,我们既是天使,也是魔鬼,关键在于我们选择成为哪一种。
雷米
为了有毁灭,首先需要有人和存在的关系,即一种超越性。
让-保尔·萨特
刻意练习永远是必要的,虽然它并不舒适,但它的复利效应却是巨大的。
李笑来
就像很多人一样,固执地相信别人说自己不好的地方,从不正视自己的优点——因为我在乎我小小世界里的每一个人,所以我真的相信他们说的每一句话。只是没有想到,世界并不一定这样对我们。
刘同
汉代的法律体系,体现了‘礼法结合’的特点,对后世影响深远。
孙家洲
夫子言之,于我心有戚戚焉。
孟子
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