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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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如果一个人是道德完人,他不会有朋友。
孟德斯鸠
Courage is the first of virtues.
勇敢是美德之首。
密茨凯维奇
The most valuable resource in agriculture is not the crop, but the people who grow it.
农业中最宝贵的资源不是作物,而是种植它的人们。
汉克·德布鲁因
Without ecological balance, there is no real economic benefit.
没有生态平衡,就没有真正的经济效益。
颂猜·巴颂汶
爱是能力,被爱亦是能力。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
我赞成他的忠诚、他那无穷的接受各种考验的力量,我赞成那种受苦而毫不诉苦的人。
奥斯特洛夫斯基
人生太短了,我不是很进取的啊,看书看海看云又是一天,人家认为我神经病,但是,云多好看啊,水多好看啊。
梁朝伟
谈话有一种魅力,就像爱情和醇酒神,不知鬼不觉地,就能诱使我们说出自己的秘密。
塞涅卡
没有任何事情,比群众的想法更为多变。
古斯塔夫·勒庞
所有的旧物珍贵的不是它本身,而是附在它上面那回忆的魂魄。
辛夷坞
人善我,我亦善之;人不善就,我亦善之。
韩婴
小立红桥柳半垂,越罗裙飏缕金衣。采得石榴双叶子,欲贻谁?便是有情当落日,只应无伴送斜晖。寄语东风休著力,不禁吹。
纳兰性德
什么是教育的生命力?让教育从孩子的需求出发,让他们在生活体验中,通过思想的行为不断矛盾统一的过程而逐步发展起来。人的品性不是有了才做,而是经常做才有。只有积极引导孩子们充分地感受生动的生活情境,在活动中反复体验深化,才能促使学生道德不断内化。
刘畅
你背朝太阳,就只能看到自己的影子。
纪伯伦
The study of L-functions is a testament to the power of abstraction in mathematics.
L-函数的研究证明了抽象在数学中的力量。
罗伯特·朗兰兹
生命是由不断地发现、不断地学习、不断地创造、不断地完成所累积的,在这个过程中你可以有最高的理想但不能只有唯一的目的,你可以没有最辉煌的结束,但不能没有闪耀的过程。
刘墉
我们商人,最重视的就是明白,做人最重要的就是开心,做事嘛,也要和明白人一起做,才开心。
马伯庸
在束手无策的渴望温暖中折磨自己是多么可笑!
赫尔曼·黑塞
The elements of consciousness are to be classified by their attributes.
意识的元素要根据其属性分类。
爱德华·铁钦纳
Everyting negative ,pressure, challenges – is all an opportunity for me to rise.
所有负面的事件、压力、挑战,都是我崛起的机会。
科比·布莱恩特
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