找准你人生前进的方向，走好适合你自己走的路。别人说前面的路铺满鲜花，你也要坚持自己选定的路；不管别人怎么花言巧语诱惑你，你也要清醒地坚信那是别人的路；自己的人生自己要做主，别人的人生自己管不着；自己的活法自己说了算，休管他人怎样说三道四；为人处世设立自己的底线，不与他人眼色来行事。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
The book to read is not the one that thinks for you but the one which makes you think.
值得读的书不是为你思考的书，而是让你思考的书。
哈珀·李
要脚踏实地的从小做起，团队重于个人作用。
史玉柱
在成本之前，击败市场是一场零和游戏。在成本之后，这是一场失败者的游戏。
约翰·博格尔
李笑来的人生整个就是个励志故事，编都编不出来地精彩。
李笑来
这世间，没有绝对的公平，只有绝对的实力。
天蚕土豆
技术向善不是选择题，而是必答题。
梁文锋
我看不见那个吹唢呐的人，唯唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱，时而悲怆时而欢快，时面缠绵时而苍凉，或许这几个词都不足以形容它，我清清醒醒地听出它响在过去，响在现在，响在未来，回旋飘转亘古不散。
史铁生
解决问题的答案，永远藏在问题本身之中。
稻盛和夫
艺术的目的不是揭示真理，而是创造美。
王尔德
We are Tohoshinki!
我们是东方神起！
东方神起
The general will is always right， but the judgment which guides it is not always enlightened.
总意志总是正确的，但指导它的判断并不总是明智的。
卢梭
小学教育阶段，核心素养的课程连贯与课程统整之设计原则，强调以小学的少年儿童学习者为主体进行课程统整设计，强调以小学教育阶段，核心素养与各领域/科目基本理念进行课程统整，设计各领域/科目课程目标，强调以小学教育阶段各领域/科目课程目标与少年儿童生活经验进行课程统整，设计各领域/科目核心素养，强调以小学教育阶段，各领域/科目核心素养与少年儿童生活经验进行课程统整，设计各领域/科目学习重点。
蔡清田
老是责怪别人的人，是不可能成长的；而随时检讨自己的人，才会不断提高。
曾仕强
如果一个人习惯于不想从别人那里得到，却始终给予，那么他的行为就是不自觉的高尚。
尼采
保持好奇心，保持学习，保持对世界的敏感。
张一鸣
爱的真谛在于精神，而不在于肉欲。
托尔斯泰
想要摆脱负债，首先要做的是注销所有信用卡。然后时刻提醒自己，不花不必要花的钱。
博多·舍费尔
我是那种会让你想喝更多酒的人。
I'm the kind of guy that'll make you wanna drink more.
艾米纳姆
学会愉悦地等待。花儿有它开放的时节，果子有它熟透的时令。不用去催眠，只要遵循自然的法则，总有一天会开花结果。等待可以是很美丽的。
张德芬