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容易
内向但精力充沛有企图心的人。性格内向的人更易成功:美国MSNBC网站报道称,一项研究发现,内向害羞大多与生俱来,而且,内向的人在工作中更容易成功。在做决策时,他们愿意花大量时间思考,不喜欢闲扯其他的话题,更能专心致志地奔着一个目标努力,因此他们成功的几率也相应增大。
张一鸣
我经常在各种讨论中跟同事交流,don’t rush to conclusion,不要匆忙下结论。不要太容易说“说白了就是这样”。我们在做结论的时候,要猜想其他可能,保持一个开放的心态。
张一鸣
当你特别在乎结果的时候,很有可能会发挥得不好。比如我们在射箭,瞄准的是靶心,但如果你想着“我要拿十环”的话,其实不容易发挥好。工作和生活中也是如此,当我们带着预期的时候,就会动作扭曲,容易搞复杂。
张一鸣
系统地运动锻炼需要抗身体的惰性,锻炼久了之后不但身体好而且锻炼的积极性也好,容易养成启动的习惯,最近觉得读书学习也很类似。
张一鸣
关于感性,或忧或悲,但你看到人生不容易十之八九,当你看到生活的真实面目时:你会悲,但就不会因表象而伤感;你会喜,也不会而浮华而极乐。生活中有时候猛然听到残酷而又真实有穿透力的话,看到本有违世界观而又有理的书,直到你自己会下意识的去看生活本来面目,你的感性就变化了。
张一鸣
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形而常常会被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,安利科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱。
亚米契斯
学生要解决对他来说并不容易的题目,他就要学会面对失败锲而不舍,重视小的进步,静候实质性的念头,当这一念头出现后全力以赴。
波利亚
教师最重要的任务之一是帮助他的学生,这个任务并不很容易,它需要时间、实践、奉献和正确的原则。
波利亚
俄国教育家乌申斯基说过,智慧是一种组织的很好的知识体系,碎片化的孤立的知识是没有价值的。学者鲍鹏山曾指出:当知识不成体系时,它是无用的,只是碎片。现在人们已经习惯了通过微信、QQ、微博等网络信息交流平台进行阅读,碎片化阅读已经成为人们获取信息的主要方式。碎片化知识,通过连续的新鲜内容,不断刺激你的大脑,让你始终处于“啊,又知道新的东西”的喜悦中,从而难以自拔。但是这些获得的信息,因为它们缺少跟其他信息的联系,因此难以被我们提取。而提取的少的内容会被提取的多的内容挤压在记忆的底部,这些碎片化的信息极容易被我们遗忘。你以为你得到了很多,但其实你什么都没有得到。
余文森
拖拉不好吗?人不拖拉,就会过度消耗自己,容易燃烧殆尽。
丛非从
能力来源于遗传的说法太容易被父母、教师和孩子当做一种借口了。每当在困难面前需要人们付出努力加以解决时,人们就会以遗传原因作为借口来逃避责任。然而,我们没有权利推卸责任,对于那些旨在推卸责任的各种观点我们都应该持怀疑和否定态度。
阿德勒
人的困扰是双重的,真理太复杂他不能理解,太简单他又容易忽视。
茹丝·莎高莉
在创意这个环节,最容易看出一个人的创造力和反应能力,半点做不得假。
张艺谋
越是能帮助你深入自我的概念,越容易引发激烈的阻抗。
罗伯特·戴博德
人们太容易让重要的事件就这么过去,忘记关注或为他们庆祝,也许是因为我们通常都只在事后才明白他们有多么重要。
罗伯特·戴博德
人相信自己会进步比较容易,可相信别人会进步比较难。
林青贤
花很容易了解摘花人的心思,当你懂它的时候,它会给你好看,当你不懂它的时候,它会给你难看。
林青贤
当我们处于开心状态时,自然就有了一些好的想法,也叫建设性想法。当我们处于情绪低落状态时,自然就有了一些不好的想法,也叫破坏性想法。想法加上感受很容易转化为信念。
林青贤
爱别人,我们很容易站在自己的立场来说话;而造就别人,我们就站在别人的立场来说话,这就是区别。
林青贤
要清楚地告诉对方,我们希望他们做什么。如果我们请求他人不做什么,对方也许会感到困惑,不知道我们到底想要什么,而且这样的请求还容易引起别人的反感。
马歇尔·卢森堡
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