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关于知识的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
知识
用脑学习知识，用手学习技能，用心学习态度。
程东升名人名言哲理格言警句语录 程东升
从实物中获得的满足感只能持续很短的时间，但是我们宝贵的经历以及从中获得的知识，将永久地入驻我们的生命。购物只能满足心灵暂时的欲望，而经历和体验却可以让我们终身受益。
本田直之名人名言哲理格言警句语录 本田直之
所有的经验都需要对现实结构化；换言之，所有外部数据的记录都有一个前提，那就是主体的活动带有固有的吸收工具。成年人用语言传授知识，那么这语言中的知识已经被结构化了，被语言或者父母、教师的智力给结构化了。
皮亚杰名人名言哲理格言警句语录 皮亚杰
首先，小学不应接收13岁以上的学生，中学会接收他们不论其成绩好坏对于基础薄弱的学生，会让他们增加年预备学习。其次，家长委员会不愿看到缄默和墨守成规被继续视为校园中的美德。这意味着要采用严格符合儿童心理学的活动的教学方法，对教师群体进行更为完善和科学的培训。家长委员会还特别提议要废除考试，因为学校的目的在于教授学生学习方法，而不是让学生在只在考察暂时知识积累情说的期末考试中取得成功。最后，在中学教育和大学学院之间，设一种两年制的“职业预科”。它对所有人开放，并在不同于大学的专门学校中举办，开设全面的课程。
皮亚杰名人名言哲理格言警句语录 皮亚杰
一般教育方法的确潜存着种双重性或辩证的矛盾。 如果人们坚持成人对社会生活的创造，那么重点就被放在了从老师到学生的知识传递上；如果人们认为行动的建设性作用也同样重要，就会十分看重学生的活动本身。
皮亚杰名人名言哲理格言警句语录 皮亚杰
我们任何人与他人的区别，往往取决于输入的知识和观念。
张萌名人名言哲理格言警句语录 张萌
一定要让知识内化，为己所用，让一个知识点变成你身上的能力，让知识给你带来价值。
张萌名人名言哲理格言警句语录 张萌
如果你没有资产可继承，那就持续积累知识吧！
李笑来名人名言哲理格言警句语录 李笑来
起步时最重要的是，掌握最少必要知识，完成快速入门，然后马上行动、快速执行，专注于改进。
李笑来名人名言哲理格言警句语录 李笑来
智力、知识、经验，只要能积累的东西，大都会产生复利效应。
李笑来名人名言哲理格言警句语录 李笑来
培养迭代思维，生活中所有的回报，无论是财富、人际关系、还是知识，都来自复利。
埃里克·乔根森名人名言哲理格言警句语录 埃里克·乔根森
专长指的是无法通过培训获得的知识。如果社会可以培训你，那么社会也可以培训他人来取代你。
埃里克·乔根森名人名言哲理格言警句语录 埃里克·乔根森
培养孩子的社会责任感是极其重要的，如果年轻人不学习成为对社会有用的一员，学知识又有什么用处呢？
简·尼尔森名人名言哲理格言警句语录 简·尼尔森
我们的教育“大道”应该以良知、理性、仁爱为经，以知识、科技、创新为纬，造就面向未来的人才。
吴军名人名言哲理格言警句语录 吴军
早期牛津的教授很多都是教士或神学家，他们探究科学和真理的目的，一方面是为了培养有知识的教士，同时让社会上的一些精英能够读写，另一方面则还想证明“伟大的造物者”设计的世界是多么的美妙，以便向他人宣扬上帝的万能。
吴军名人名言哲理格言警句语录 吴军
面试时教授会通过交流了解你的知识延伸和应用能力。要确信你对所选择的专业有热情。
吴军名人名言哲理格言警句语录 吴军
必须教他们对自然美德的追求，让他们了解生活的知识，懂得商业的信用，具备对是非的判断能力，拥有生活品味，以及对英国的贡献。
吴军名人名言哲理格言警句语录 吴军
3、所有的事实和演示在学生没有正确的背景知识前只有暂时的力量，之后才有可能引发问题解决的愉悦感。
丹尼尔·T.威林厄姆名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·T.威林厄姆
15、如果你的后进生比其他学生知道的少，他们肯定不能以相同的速度消化知识，这样做的话只会让他们掉队掉得更远！要想跟上队伍，他们必须比其他人更努力。在帮助后进生跟上的时候，明智的方法是设定可以达到的实际的阶段性目标。
丹尼尔·T.威林厄姆名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·T.威林厄姆
12、练习可以使思考自动化，更加节省大脑工作记忆空间的使用，以此使以后的学习更加轻松应手，这也能够解释了为什么学习好的学生会更轻松，更喜欢学习，而学习不好的学生反而很累，不喜欢上学了。牢记数学知识的学生比不了解这些事实的学生能更好地解决各式数学问题，并且练习得越多，在解决更难的数学题目时，也能够快速找到解决之道，所以这也就不是很奇怪的事了。
丹尼尔·T.威林厄姆名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·T.威林厄姆