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力量
人们总说故事是有力量的,但我那一晚学到了其他东西:与其讲别人的故事,不如从自己的故事讲起。
大卫·尼希尔
直觉是人类具有的最伟大的天赋之一。每一位伟大的思想家都对这种奇妙的力量惊叹不已。你越相信自己的直觉,你的直觉就会变得更加精确。
博恩·崔西
鲍勃·西尔弗发现了一直被历史忽视的一条伟大真理,即你的头脑才是你最珍贵的资源。你思考、规划、决策和行动的能力是你人生中最强大的力量。这种力量是发生在你身上的每一件好事的出发点。只有当你完全控制了自己的思想,你的世界才会发生改变。
博恩·崔西
正向、美好的师生关系,本身就能成为一种教育力量。
郑英
相互支持,每个人的身后都有一个团队。十一学生正在形成这样一股力量,这股力量最核心的东西就是爱。
李希贵
逼孩子会让孩子不得不习惯于不断被外部的力量驱动,因为他自己的内驱力要么压根没有发展的机会,要么早已经被外部的压力抑制了。做顾问型的父母。仔细想想,一个好的商业顾问都会做什么:他们能一针见血地抓住问题,而且心知肚明哪些问题最为紧要。为了让客户达到预期的目标,他们会引导客户考虑自己愿意做出的承诺甚至牺牲。他们还会提供建议,缺不会强迫客户必须做出改变,因为他们打心眼里知道,“做出改变”在本质上是客户自己的事。“可这是我家孩子,又不是什么客户!”你可能会这么想。没错,但你有没有进一步想过,你家孩子又不是你自己,他的生活是他自己的,而不是你的。
威廉·斯蒂克斯鲁德
让学生创现力量从“被动参与者”走向“合作生产者”。
鲍传友
所谓优质教育,一定是能够使学生形成阳光般的心态和健康人格的,是能够提高学生自尊和自信的,能够使学生内心变得越来越充实和富有力量的。
肖川
对美好人生充满向往,对“每一个人都有成为好人的需要”充满信心,无限相信良好教育的力量,这是一个真正的教育者的精神修养。好教育来自教育者的好人生,而教育者的好人生既取决于好社会,也取决于教育者的自我求取。
肖川
“情”是情境课程的出发点,也是追求的目的和归宿所在,而作为其教育的目的和归宿的“情感”,则表现为层次更高级、内涵更丰富的理想、道德、信念、意志等,是一种强大的情意力量。
李吉林
真正的力量源自内心的信念和对正义的追求。
凯瑟琳·拉斯基
在逆境中,我们发现了自己的力量。
凯瑟琳·拉斯基
友谊的力量能够跨越种族和界限。
凯瑟琳·拉斯基
团结就是力量,分裂则意味着衰弱。
凯瑟琳·拉斯基
一片被遮盖的天空在我看来是一种祝福。蔚蓝会鼓动你出走;它冒冒失失,掺和到你的生活中并在你身上唤醒宗教向往病态的那一面,唤醒秘密野心恶魔的那部分。惟有我们隐藏的情感才是深沉的。那些卑贱的情感的力量恰恰于此。
齐奥朗
惟有我们隐藏的情感才是深沉的。那些卑贱的情感的力量恰恰源于此。
齐奥朗
幸福人生的终极密码,学会爱自己,才能得到真正的力量感。
亦舒
我相信选择的力量,用心的选择会带来更好的变化。
郭晶晶
专注是职业运动员生涯交给我的一个大的真理。在最关键的时刻我必须向自己的内心来获得力量!
郭晶晶
一个人要显示自己的力量,从来不是靠暴力,挑战这一准则的人必然会被历史从强者的行列中淘汰,历来如此。
当年明月
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