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如果面试你的是老板,那么你可以更充分的展示自己。
佚名
我这辈子遇到的聪明人,没有不每天阅读的;没有,一个都没有。
查理·芒格
书到用时方恨少,肉到肥时方恨多。
金庸
研究中的耐心不是被动的,而是对真理的积极追求。
Patience in research is not passive; it's an active commitment to truth.
蒙吉·巴文迪
阅读,是一座随身携带的避难所。培养阅读的习惯能够为你筑造一座避难所,让你逃脱几乎人世间的所有悲哀。
毛姆
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来,教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中,如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点,从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持,这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
I'm not a king, I'm just a man who wears a crown.
我不是国王,我只是一个戴着王冠的人。
罗比·威廉姆斯
不管别人恨你也好,爱你也好,最重要的是你自己怎么做。
艾捷尔·丽莲·伏尼契
在艺术教育里,艺术本身并非目的,而只是达到目的的手段。艺术教育的目标是借创造过程促使个人更有创意,而不管其将创意如何应用。如果某儿童长大后能因他的美感经验而变得较有创意,而且能将他的创意运用在日常的生活和专业上,那么艺术教育的主要目标之一便达成了。
维克多·罗恩菲德
人民群众已经为迎接一个新型政权作好准备。他们希望改变政治和社会处境,以摆脱目前普遍存在的可悲的生活状况。国家正处于紧张状态,恰似一座干燥树木的丛林,只需星星之火,就能使它燃烧起来。人民已为驱除鞑虏作好准备,一旦革命势力在华南取得立足点,他们就会闻风响应。……一旦我们革新中国的伟大目标得以完成,不但在我们美丽的国家将会出现新纪元的曙光,整个人类也将得以共享更为光明的前景,普遍和平必将随中国的新生接踵而至!
——〈中国问题的真解决〉,与伦敦《滨海杂志》记者谈话,1911年11月
孙中山
Our desire lends the colours of the rainbow to the mere mists and vapours of life。
我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生。
泰戈尔
世界是复杂的,想用某种简单的公式来概括人才成长规律,要十分谨慎才行。作为教育者,对所有声音,我们应当采取开放宽容的态度,但是遇到一种新提法,还是应该独立思考,推敲质疑,而不可盲从。
王晓春
市场的神奇在于它可以协调无数人的选择。
托马斯·索维尔
啊,年轻人的教导者,你应该把你神圣的职业和你父母的信任变成你身上的火焰,让你和受你影响的人,直到你的祖国被这个热情的火炬照亮。
夸美纽斯
在这之前,好好享受青春吧,你不知道它流逝得多快速。
马克·李维
世界上只是一些影影绰绰的温柔,人还是原来的人,河还是原来的河。
博尔赫斯
写作是一种孤独的行为,但它也是与他人连接的方式。
佚名
伟大的革命是在路德的宗教改革中才出现的,出现在这个时候:从无休止的冲突里面,从顽强的日尔曼性格经受过并不得不经受的那种可怕的管教里面,精神解放出来了,意识达到了与自身和解,并且这种和解是采取了这种不得不在精神里面来完成的形式的。人从“彼岸”被召回到精神面前;大地和它的物体,人的美德和伦常,他自己的心灵和自己的良知,开始成为对他有价值的东西[11]。
黑格尔
每日清晨对你自己说:我将遇到好管闲事的人、忘恩负义的人、狂妄无礼的人、欺骗的人、嫉妒的人、孤傲的人。他们所以如此,乃是因为不能分辨善与恶。
马可·奥勒留
执念如枷锁,放下即解脱。
宋默
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