过去并未死去;它甚至还未过去。
移民的影响往往是局部的,并且与具体背景相关。
The future of energy lies in balancing immediate needs with long-term environmental goals.
我不认为有什么极限。
教师的任务不是灌输事实,而是将学习的主题放在学习者面前,并通过同情、情感、想象和耐心,唤醒学习者对答案和洞察力的不懈追求,这些答案和洞察力能够扩大个人生活。
The poet is a liar who always speaks the truth.