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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我左青龙,右白虎,老牛在腰间,龙头在胸口,人挡杀人,佛挡杀佛!
周星驰
良好的礼貌由微小的牺牲组成。
爱默生
我喜欢用笔写作,也习惯了。用电脑快,但一个作家一生能写多少字呢?写不了多少的,何况手擀面条总比机器压出来的面条好吃。
贾平凹
"Acting is not about being someone different. It's finding the similarity in what is apparently different, then finding myself in there."
表演不是要成为不同的人。它是在明显不同的事物中找到相似之处,然后在那里找到自己。
肖恩·潘
要想结为夫妻,先去旅行一次。
钱钟书
男人结婚是因为累了;女人,因为她们很好奇——两者都很失望。
奥斯卡·王尔德
好产品加上推销手法才是完美结合,不能只有推广,产品没有价值,这是割韭菜。
小马宋
教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。
蔡元培
解除痛苦的三个方案:1、不要抱怨他人——就算自己当年很悲惨,但是你抱怨于事无补;2、不要抱怨自己。抱怨是与过去有关系的,但是一点也没有用;3、改变自己对生活的设想,才可以真正解除痛苦。
安东尼·罗宾
其次是“进得去,出得来”,任何事情能够进得去,可以专注做事情,可以专注谈恋爱,但是一旦失恋的,也要能出得来。
俞敏洪
我笑你一秒钟行五十万里的无线电,总比不上我区区的心头一念!
胡适
杀了现在,也便杀了将来将来是子孙的时代。
鲁迅
我认为绘画是一种无声的音乐。
"I think of painting as a kind of silent music."
理查德·赖特
预设是必要的。然而课堂不是一成不变的。教师与学生、学生与学生、学生与文本等的互动均可形成“生成”的时机。生成表现在课前,指的是教师的“空白”意识,给教学活动留下拓展、发挥的时空;表现在课堂,指的是师生教学活动超越了原有的思路和教学设计方案;表现在结果上,指的是学生获得了非预期的发展。正所谓,教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。
曾文婕
人生最大的奇迹就是成为梦想中的自己。
哈尔·埃尔罗德
他们过度崇拜消失的“自由”、崇拜他们的学生时代,如同作家或浪漫主义者把崇拜献给童年那般。到处都一样!他们在过去四处寻找“自由”和“快乐”,却又感到无比害怕,因为可能会被人提醒自己的职责,被人督促自己该走的路。
赫尔曼·黑塞
The best leaders are those who listen more than they speak, especially in a field as dynamic as agriculture.
最好的领导者是那些多听少说的人,尤其是在农业这样充满活力的领域。
迪恩·班克斯
在股票中赚钱的关键是不要被吓跑。
The key to making money in stocks is not to get scared out of them.
彼得·林奇
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
鲁迅
伟人之所以伟大,是因为他立志要成为伟大的人。
罗斯福
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