董事长该干啥？主要有三点：什么时候点做什么样的事情，这决定了公司的方向和战略；用什么样的人来干这件事情，寻找德才兼备的人不容易；怎么让人有动力愿意打仗，怎么样能够把事情做成。做好这个位置，最重要的是看人看事的眼光，是经验、阅历和胸怀。
雷军名人名言哲理格言警句语录 雷军
有缺点的战士终竟是战士，完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。
鲁迅
舞台是一个神奇的地方，任何事情都可能发生。
The stage is a magical place where anything can happen.
莎拉·布莱曼
在非洲裔美国人的圈子里，流行一句很古老的座右铭：你必须要双倍付出，才能取得别人的一半儿。
米歇尔·奥巴马
富人撒谎而穷人很诚实。
罗伯特·清崎
当价格和销量不可兼得时，我们思考问题的出发点应是确保合理的利润，找到价格和销量之间的最佳平衡点，一味牺牲价格去增加销量是行不通的。
宋志平
就像无问西东所说的，我们不需要完美，我们需要的是否能够从心底发出的勇敢，正直，真心和勇气。这个世界上有许许多多都很聪明，但是聪明人不一定有智慧，一个智慧的人一定是一个谦卑的人，承认自己的无知，乃是开启智慧的答案。
罗翔
你又学叶叶的书篇随风吹展，揭示你的每一个深思；每一角心境，你的眼睛望着我，不断的在说话。
林徽因
14.有两种视觉：肉体的视觉和心灵的视觉。肉眼看到的东西有时会忘却，心灵看到的东西是永远记在心里的。
大仲马
急躁的结果只会使该做好的事没做好。
简·奥斯汀
真正的智慧来自于对自己和他人的认知。
柏拉图
我的成就和我的荣誉，在我死后仍将足以鼓舞千秋万代的青年。
拿破仑
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来，教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中，如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点，从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持，这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
与员工沟通，消除管理中的警察角色，不要一味企图抓住下属的小辫子。
杰克·韦尔奇
投资要抓住时代的脉搏，找到那些能够改变人们生活方式的公司。
徐新
The true measure of our success is not just profits, but the positive impact we leave behind.
我们成功的真正标准不仅仅是利润，还有我们留下的积极影响。
约瑟夫·克拉特
男子有德便是才，女子无才便是德。
周希陶
七魄悠悠，已赴森罗殿上；三魂渺渺，应归枉死城中。
施耐庵
想象过于着重于回忆，当对幸福的憧憬过于急切，那痛苦就在人的心灵深处缓缓升起。
加缪
我注视着眼前的雨水，心里想着，下吧，下吧，随便你下到那一天，你总要过去的，这种日子总有停住的一天，大地要再度绚丽光彩起来，经过了无尽的雨水之后。我再不要做一个河童了，我不会永远这样沉在河底的，雨季终将过去。
三毛