In man-machine symbiosis, it is man who must adjust: The machines can't.
过去是跟随我们的影子,但前方的光才是引导我们的。
虚荣和傲慢是不同的东西,尽管这两个词经常被用作同义词。
自我与其说是一个实体,不如说是一个过程,而教育的不断任务是改变这个过程,发展它的活动,并引导它进入高效的渠道。
I like to tell a story and not explain it. I like to leave it open-ended.