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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。
鲁迅
环境公益诉讼的原告资格放宽,是中国环境司法文明进步的标志之一。
王灿发
世界这么大,人生这么长,总会有这么一个人,让你想要温柔地对待。
宫崎骏
不喜欢我的人,喜欢拿我和别人做比较的人都见鬼去吧,爱自己没原因,没道理。
林青霞
阅读的行为是一种勇气的行为。
"The act of reading is an act of courage."
苏珊·帕特隆
创造建筑就是创造一个世界。
To create architecture is to create a world.
安藤忠雄
不懂得宽容不会得到别人的尊重,过分的宽容得到失去自己的自尊。
佚名
工厂主、工厂雇员和购买物品的公众都是相同的主体,如果企业经营不能依照高工资、低价格的原则进行,那么,企业将无法生存,因为不那样做,购买产品的购买力将受到限制。
亨利·福特
预测你未来的最好方式是创造它。
The best way to predict your future is to create it.
瑞奇·马丁
世上没有一样东西能合所有人的口。
爱默生
理性的人让自己适应社会,非理性的人总是坚持让社会适应自己,所以所有的进步都得靠这些非理性的人。
萧伯纳
人无我有,人有我优,人优我奇。
张瑞敏
拼多多的核心竞争力是‘五环内的人理解不了’的
黄峥
最重要的是,如果反脆弱性是所有幸存下来的自然(和复杂)系统的特征,那么剥夺这些系统的波动性、随机性和压力源反而会伤害它们。它们将会变弱、死亡或崩溃。我们一直在通过压制随机性和波动性来削弱经济、我们的健康、政治生活、教育,甚至几乎所有的东西……正如在床上躺一个月会导致肌肉萎缩,复杂系统在被剥夺压力源的情况下会被削弱,甚至被扼杀。现代的结构化社会大多正以自上而下的政策和机制伤害着我们:它们的所作所为实际上侵犯了系统的反脆弱性。
塔勒布
给学生今天做的事情,而不是昨天教的东西,才能为明天做好准备。
杜威
因为发明一句话而搞得所向披靡者,多半大有水分:大而无当的论断下边不知道有多少漏洞和虚应糊弄。
王蒙
豪气贯日月,英风动大地。
陈毅
对儿童来说,教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情,但今天却常常与痛苦、折磨相联系,儿童们见到书就厌恶,就惧怕,其中的原因在哪里?从反面说,是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段;从正面说,就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道,儿童有什么样的欲望,我们就适时朝着什么方向引导,满足他们的欲望,同时进行学习,这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道,他所念的书是对他自己有利的,而不是使他受苦受折磨的,如果能做到这点,学生就自然会对学习产生兴趣,他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
成为一名优秀领导者的唯一办法就是要先表现得像一个领导者。
埃米尼亚·伊贝拉
循环经济不仅仅是一种趋势,它是制造业唯一可行的未来。
The circular economy isn't just a trend; it's the only viable future for manufacturing.
大卫·威廉姆斯
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