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不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。
爱迪生名人名言哲理格言警句语录 爱迪生
"The world is a book, and those who do not travel read only one page."
世界是一本书，不旅行的人只读了一页。
埃里克·维亚尔名人名言哲理格言警句语录 埃里克·维亚尔
有两种看待人生的方式，一种是生活不存在奇迹，另一种则是，所有的一切都是奇迹。
爱因斯坦名人名言哲理格言警句语录 爱因斯坦
团队的成功不是一个人的荣耀，而是每个人的付出。
坦然名人名言哲理格言警句语录 坦然
音乐可以治愈心灵，我希望我的歌可以帮助人。
音乐可以治愈心灵，我希望我嘅歌可以帮到人。
陈奕迅名人名言哲理格言警句语录 陈奕迅
谁毁了梅兰芳的孤单，谁就毁了梅兰芳。
梅兰芳名人名言哲理格言警句语录 梅兰芳
在这个世界上，人只有通过痛苦才能真正爱。
陀思妥耶夫斯基名人名言哲理格言警句语录 陀思妥耶夫斯基
今天的美好时光，就是明天的悲伤回忆。
The good times of today, are the sad thoughts of tomorrow.
鲍勃·马利名人名言哲理格言警句语录 鲍勃·马利
一个真正优秀的创意人员，对实事求是比能言善道更有兴趣，对感动人心比甜言蜜语更觉满足。
李奥·贝纳名人名言哲理格言警句语录 李奥·贝纳
不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
大卫·尼克斯名人名言哲理格言警句语录 大卫·尼克斯
Every life leaves behind a trail of evidence; the biographer is the detective who follows it.
每个生命都会留下证据的痕迹；传记作者就是追踪这些痕迹的侦探。
希拉里·斯珀林名人名言哲理格言警句语录 希拉里·斯珀林
人生智慧的最高原则，在我看来，是亚里士多德在《尼各马可伦理学》中随口说过的一句话："不是寻欢作乐，仅仅是免于痛苦跟随理性的人之后。"
叔本华名人名言哲理格言警句语录 叔本华
我总是宁可做奴隶，也不要死，或者说送死。因为，我对死这件事怎么也不会有一个令人满意的看法，所以权衡了利害得失，死无法合情合理地被考虑进来。
塞缪尔·贝克特名人名言哲理格言警句语录 塞缪尔·贝克特
我喜欢自言自语，因为这样节约时间，而且不会有人跟我争论。
王尔德名人名言哲理格言警句语录 王尔德
民有、民治、民享。
Of the people, by the people, for the people.
林肯名人名言哲理格言警句语录 林肯
如何吸引人才：我总结（总结不表示我做好了，而是认识到要做好）四个要素：【短期回报】、【长期回报】、【个人成长】、【精神生活】。从左到右，从易到难，其中丰富不一般的人生体验和精神生活是最综合要求最高的，要不断反思追求。
张一鸣名人名言哲理格言警句语录 张一鸣
无聊的文字，抛在炉里，也化作无聊的火光。
冰心名人名言哲理格言警句语录 冰心
有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。
亚里士多德名人名言哲理格言警句语录 亚里士多德
I do not believe in failure. It is not failure if you enjoyed the process.
我从不相信失败。如果能享受过程，就没什么失败可言。
奥普拉·温弗瑞名人名言哲理格言警句语录 奥普拉·温弗瑞
培养孩子良好习惯的六大步骤。步骤一：提高认识。我们可以通过讲故事/让孩子分析案例等各种方式来进行，使他们切身感受到习惯的重要性，主动养成好习惯。步骤二：明确规范。与孩子一起讨论制定行为规范。要共同协商制定培养目标，三个月或半年培养一个习惯，不宜贪多贪快。步骤三：榜样教育。一般来说，各个领域的杰出人物都有好习惯，而少年儿童最崇敬榜样，用各种方式进行榜样教育是最有效的。步骤四：持久训练。一个行为的形成一定要训练21天到90天以上。要进行分析/评估/引导/训练等，这些都是不可缺少的环节。步骤五：及时评估。习惯培养过程需要用各种方式评估/表扬/引导，孩子一定要及时地表扬。步骤六：形成环境。谁出现了好的行为，在班里或家里都会得到鼓励/支持/欣赏；谁有不良的行为出现了，大家会批评帮助，这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
孙云晓名人名言哲理格言警句语录 孙云晓