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夫文章者,原出五经:诏命策檄,生于书者也;序述论议,生于易者也;歌咏赋颂,生于诗者也;祭祀哀诔,生于礼者也;书奏箴铭,生于春秋者也。
颜之推
我甚至现在就能清楚的看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样的想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。
史铁生
原子的内部轨道是宇宙的真实镜像,一边是遵守规则的能量核,另一边是在星系中旋转的同心球体。其核心是意志,是本我,是生命力;一切都被固定在其适合的旋转轨道上。原子那符号化的确定轨道以及轨道间分明的间隙代表了对已知宇宙的理解。原子象征着简单所代表的质朴力量。
凯文·凯利
为了这些微不足道的人过着习以为常的生活,我愿尽己所能。
马伯庸
能看出对方说违心话,这才是朋友。
马克·李维
岁月送给我苦难,也附赠我经验与教训。
毕淑敏
君子行不贵苟难,说不贵苟察,名不贵苟传,唯其当之为贵。
韩婴
我想过一种悦己、不悦人的生活,不求理解,但求无愧于心。
李梦霁
人生在世,要不是让人家开开玩笑,回头来又取笑取笑别人,那还有什么意思?
简·奥斯汀
我宁愿让人困惑,也不愿让人无聊。
I’d rather confuse than bore.
汤姆玛
人们说生命是短促的,我认为是他们自己使生命变得短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快。可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。
卢梭
暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。
温暖的雨和晴和的风初融冰冻,柳叶如眼、梅花如腮,已感觉到春心的萌动。
李清照
大学之使命有三:其一,希望造就完人。完人必具智仁勇三达德,而涵濡于六艺之中。仁者爱人,故其上者必其有所成仁,而忠恕次之。其二,学有专长,而于大学中植其基。大学学生对各项基本知识,固应多所明了。其三,养成自己能思想之人,而勿蕲教师逐字释义。
竺可桢
不能靠一时的灵感或才华,而是需要一年又一年的实践和努力。凡事了不起的事情都需要大量的努力。
马克·扎克伯格
获得人脉,难的是要制造“价值引力”,人脉不是能帮上你的人,而是你能帮到的人。
刘润
神是善道、高贵、慈爱、美好、高深、感性,不错!然而这个世界上还有其他内容。可人们把其他这些都归结为魔道。整个世界的另一半被隐瞒得密不透风。……我并不反对世人敬拜耶和华上帝,一点都不反对。但我也认为,我们应该将一切都奉为神道,整个世界,而不是那个冠冕堂皇的伪世界!因此,我们除了走上帝之道,同时还得走魔鬼之道。
赫尔曼·黑塞
The social responsibility of enterprises lies not only in creating profits but also in promoting sustainable development of the industry.
企业的社会责任不仅在于创造利润,更在于推动行业可持续发展。
张玉卓
幸福值得我们去冒险;只要我们愿意,我们就能获得自由,然后我们就赢了。
易卜生
这孩子可真不叫人省心…… 我真是没脸见你啊。不关你的事,是我对不起你。
韩江
饥不择食,寒不择衣,慌不择路,贫不择妻。
施耐庵
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