不让古人，是谓有志；不让今人，是谓无量。
敢于在古人成就面前一争高低，这是有志气；在今人的成绩面前不虚心，这是没有气量。
最终，我们都是故事，只是要让它成为一个好故事。
一个人懒惰又奢侈，生活就会贫困；勤劳而节俭，生活就会富足。
The world is a mirror, reflecting back what we choose to see.
我们应该向国际领先者学习，同时发展自己的道路。
I'm not afraid of storms, for I'm learning how to sail my ship.
世界是一块画布，我们是画家。
I like to tell a story and not explain it. I like to leave it open-ended.
唯一让我感兴趣的是与图像的即时相遇。
课程必须被视为帮助孩子解释自己的经验并指导他进一步经验的手段。
The idea of the sacred is quite simply one of the most conservative notions in any society, because it seeks to turn other ideas — uncertainty, progress, change — into crimes.